七年级英语下册 unit 1 can you play the guitar?section a(1a-2d)导学案(新版)人教新目标版

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1、Unit1Canyouplaytheguitar?目标1.学会运用单词和短语:sing,swim,dance,draw,playchess,speakEnglish,playtheguitar.2.学会运用基本句型:Canyou……?Yes,Ican/No,Ican’t.重点Can的基本用法。我的问题难点如何表达能力及谈论特长。自主学习一、完成1a的活动把单词和图片对应起来。二、预习1b、2a、2b的听力,并完成下列短语:1.下棋2.讲英语3.加入美术俱乐部4.加入音乐俱乐部5.想加入游泳俱乐部6.你想加入什么俱乐部?_____________________

2、________我想加入棋类俱乐部。_____________________________精讲互动一、听力部分:1.放录音,完成1b,2a,2b的听力任务。二、句型口语训练部分:1.朗读1c和2c(同桌两人互换角色)。2.运用1a所给的短语和句型,依据1c,2c,和2d编写自己的对话。3.两人一组进行练习,老师抽查进行全班展示。Sample:A:Canyouswim?B:Yes,IcanNo,Ican’t.A:Whatclubdoyouwanttojoin?B:Iwanttojointheswimmingclub.分别用:sing,draw,playche

3、ss,speakEnglish,playthepiano等编写自己的对话.三、语言点讲解:1.join意为___________.如:加入讲故事俱乐部__________________拓展:参军___________________2.begoodat意为___________.其后跟______,_______,________.如:她擅长于英语。____________________________________她擅长于画画。____________________________________达标训练Ⅰ.从下面方框中选择适当句子补全对话,有两项是

4、多余的.A:You’rewelcome.What’syournameWhat’syourphonenumber?CanyouplaychessIcanplaychessHowoldareyouWhatcanyoudoCanIhelpyouII.根据下面对话中的情境,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话完整。Teacher:1.__________________________?Alan:Iwanttojointhemusicclub.Teacher:2.____________________________?Alan:Yes,Icansing.Teach

5、er:Canyouplaythepiano?Alan:No,3______________.Teacher:4__________________________________.?Alan:Mytelephonenumberis322-7843.Teacher:Hereisacard,pleasefillitout.Alan:5_____________________作业小结

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