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时间:2018-12-14
《考研政治主观题解题思路和技巧》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、政治主观题解题思路和技巧一、图表类试题(归纳、分析图表、文字中所蕴含的经济信息)1.题型特点:(1)从图表试题的内容来看:图表材料所涉及的知识内容一般是经济生活,具体内容可能是用数据、图片、文字等表现的不同时间或不同经济个体(不同国家、不同地区、不同行业、不同企业)的经济现象。但设问考查的内容可能涉及到经济常识、政治常识、甚至是哲学常识的有关知识。(2)从图表试题的结构来看:一般有两个及两个以上图表构成,每个图表一般包含标题、图表数据内容和附注三个部分,也有部分图标题有图表和文字材料组合而成。2.解题技巧:“三看”
2、:一看图表标题;二看图表内容;三看图表图例和注解等。“三比”:一是横向比较;二是纵向比较;三是图表与图表之间比较。从标题中找出解题的方向,从备注中比较差距,从图例中可以找到解题的方向(如嘉兴二模卷);先纵比,比较变化趋势,注意把握拐点,逐个信息审清楚的基础上合并同类项,切记从变化中得出趋势性的结论,提炼出本质性的结论。横比比关系,一是量的关系,二是因果关系,注意得出结论比如城乡差距大等等。3.常见错误:(1)对图、表信息不能全面提取,仅反映一方面而忽视了另外方面。(2)对图、表只进行现象性描述,而没有概括性(实质性
3、)结论。(3)对图、表只进行部分性表述,而没有进行整体性、归纳性的比较分析。例1:(11年嘉兴二模卷)材料一表32006-2010年浙江省A市文化产业增加值情况2006年2007年2008年2009年2010年增加值(万元)501.72595.93735.4807.961000.02增幅(%)13.418.823.49.823.8占GDP比重(%)3.23.23.43.53.7注:发达国家文化产业增加值占GDP中的比重一般在5%—8%之间。图132006-2010年浙江省A市文化产业发展情况注:据研究表明,当人均G
4、DP达到1000美元、恩格尔系数为44%时,城乡文化消费应占个人消费总额的18%,A市2010年人均GDP5600美元,而城乡文化消费占个人消费总额的5%。(1)指出材料一中表3和图13的经济信息。(2)依据表3和图13的经济信息,运用《经济生活》的相关知识分析A市应如何进一步发展文化产业?(12分)【答案】表3显示,自2006~2010年以来A市文化产业增加值逐年上升,增幅总体呈上升趋势,但2009年有明显回落。文化产业增加值占GDP的比重也逐年上升,但与发达国家相比仍然偏低。(3分)图13显示,2006~201
5、0年以来A市文化产业投入、文化产品出口额、文化产品消费增长率呈逐年稳步上升,但文化产品消费增长率增速相对偏慢,文化消费比重过低。(3分)【注意】解答第二问关键要把握表中GDP比重、图中“投资、出口、消费”这三个关键词,这是阶梯的基本指向,否则,答题就会出现偏差。【例2】2010年文综卷41题第(1)问。材料一:图132005-2009年浙江省城乡居民收入及其增速对比表72009年浙江省农村居民人均纯收入结构 人均纯收入(元)占全部纯收入比重(%)家庭经营收入378837.9在各类企事业单位从业或从事其他各种劳务活动
6、获得的工资性收入519551.9转移性、财产性等非经营性收入102410.2指出材料一中图13、表7的经济信息。【参考答案】图13显示,2005-2009年浙江省城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入都在增长(可替代:2005年-2009年浙江省城乡居民收入都在增长),但前者大大高于后者(可替代:只要答出城乡居民收入有差距或者发展有差距都可得分)。城镇居民收入增速快于农村居民收入增速;二者的差距有缩小的趋势(可替代:城镇居民收入增速在下降,农村居民收入增速较快或者上升),但农村居民收入的增速波动较大。(可替代:
7、2005-2006以及2008-2009年增速较快,但06-08年增速有所回落或者缓慢,只要描述出农村居民收入增速有变化或者波动就可以得分)(二者中只要回答出任意一个侧面就给1分)表7显示,2009年浙江省农村居民纯收入来源多样化(可替代:多元化或者收入来源广或者收入结构丰富、多);工资性收入比重大大高于其他项的比重(可替代:工资性收入或者劳务收入比较高)。(注:此题不需要评价,评价不给分,如答农村居民收入结构不合理、结构单一或者合理、优化等不给分)答案生成过程:①看标题图:2005—2009年浙江省城镇居民人均可
8、支配收入和农村居民人均纯收入表:2009年浙江省农村居民纯收入②看过程图:都增长③做对照图:但前者大大高于后者。差距有缩小趋势,但农村居民收入增速波动较大。表:多样化;工资性收入比重大大高于其他项的比重。学生答题中的常见错误:1.审题不清或者审题错误。设问为“指出材料一中图13、表7的经济信息”,部分学生只指出图13或者只指出表7的相关信息,属于审题不清。(
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