七年级英语上册《unit1 my name’s gina》3rd period教案 人教新目标版

七年级英语上册《unit1 my name’s gina》3rd period教案 人教新目标版

ID:28880905

大小:100.00 KB

页数:8页

时间:2018-12-14

七年级英语上册《unit1 my name’s gina》3rd period教案 人教新目标版_第1页
七年级英语上册《unit1 my name’s gina》3rd period教案 人教新目标版_第2页
七年级英语上册《unit1 my name’s gina》3rd period教案 人教新目标版_第3页
七年级英语上册《unit1 my name’s gina》3rd period教案 人教新目标版_第4页
七年级英语上册《unit1 my name’s gina》3rd period教案 人教新目标版_第5页
资源描述:

《七年级英语上册《unit1 my name’s gina》3rd period教案 人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、浙江省绍兴县杨汛桥镇2012年秋七年级英语上册《Unit1Myname’sGina》3rdperiod教案人教新目标版Teachingaims(教学目标)1.掌握基本英文姓名的读法。2.帮助学生比较中英文姓名的不同之处,通过了解中英文名字的区别,培养和提高学生对中外文化差异的敏感性和鉴别能力,加深对本国文化的理解和认识,培养学生的世界观意识,以及初步的跨文化交际能力。3.能制作本人的IDcard.4.Languagepoints(语言点)1.要求掌握以下句式:What’syour/his/herfirst/name?Ja

2、ck.What’syour/his/herlast/familyname?Smith.2.要求掌握以下词汇:firstname,lastname,boy,girl,boy’sname,girl’sname等以及Green,Jack等名字。Grammar(语法):比较中英文姓名的不同之处。Difficulties:(难点):1.中英文姓名的区别,主要是排列顺序。2.男女姓名的区别。Teachingsteps(教学步骤)1.Warming-upandrevision(课堂热身和复习)(1)Dailygreetingstoth

3、estudents(日常问候)T:Goodmorning,boysandgirls.MynameisLinda.What’syourname,please?1S:MynameisTom.T:Hello,Tom.Nicetomeetyou.S:Nicetomeetyou,too.T:Andwhat’syourname?S:Mynameis…(2)Revision(复习)T:Excuseme,what’shername,please?2S:HernameisJenny.T:What’shisname?S:HisnameisT

4、ony.T:(老师根据学生回答给出多种评价。)Myname’s___.Yournameis_____.3教学设计说明1.这个问题是为了操练日常用语及对姓名的提问法;同时为这堂新课的学习做好铺垫。建议让多个Ss作答。鼓励他们大胆开口。然后再由同学间交流,并请同学表演。可以采用“连珠炮似的提问”(老师提问,学生迅速反应)和“连锁操练”(学生任意提问或排头开始一一提问至排尾)方法。T在操练期间板书这些词。2.此问重点操练his,hermyyour这几个物主代词的用法及英文名字的使用。建议T用夸张语调重读这些词并用彩色粉笔板书。

5、3.该问题在操练时可以允许学生用自己的汉语名字也可以用自己在前Hisnameis_____.Hernameis______.2.Presentation(呈现新知识)(1)T:(从复习中引出)So,wearefriendsnow.YouareWangping,ZhangXiaodan.4T:Now,lookatthesepictures.Wehavesomefamouspersonshere.Doyouknowtheirnames?(展示几张外国名人的图片。)(BillGates,GeorgeBush…)T:BillGa

6、tes,Billishisfirstname.Gatesishislastname.5WhileZhangXiaodan,Zhangisherfirstname.Xiaodanisherlastname.(2)GettheSstopracticethefollowingdialogueinpairs.T:What’syourfirstname?6S:Myfirstnameis___.T:What’syourlastname?S:Mylastnameis___.(3)Playagame.Ssputontheirfalsef

7、ronttoactasfamouspersons,andsay:Hello,mynameisJackyZhang.(firstname+lastname).ThenmakeashortdialoguebetweentheSsandthefamousperson,letthemknoweachother.73.Workon3a(完成P33a)(1)Readthelistofnamesintheexercise.Askstudentstoguesswhichnamesarefirstnamesandwhicharelastn

8、ames.8(2)Pointoutthesampleanswers:theLforlastnamenexttoGreen,andFforfirstnamenexttoJack.Thenhavestudentsfinishtheexerciseontheirown.(3)Checktheanswers.9(4)使用教材

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。