七年级英语下册 unit 10 i’d like some noodles section a 1a-2d学案（新版）人教新目标版

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1、Unit10I'vehadthisbikeforthreeyears(SectionA1a-2d)学习目标1.掌握并灵活运用本课的重点词汇：sweetmemorycenttoyscarfsoftcheckboard2.重点短语：howlong,not…anymore,checkout,breadmaker3.重点句型:Amyhashadthetoybearsinceshewasababy.I’vehadthismagazineforacoupleofmonths.重点难点听懂谈论拥有某物多长时间的话题，运用since，for谈论自己的个人物品教学内容师生随笔一.感悟新知I、

2、预习交流1.根据音标拼读单词并牢记；2.自学课文，勾画出重点和疑惑。II、写本节课的重点单词和短语:1.赠送；捐赠_______2.玩具熊____________3.卖旧东西____________4.morethan_______5.sweetmemory/memories__________6.notanymore_______7.howmuch_______8.面包机_______9.abit(old)_______10.两个/少数几个_______二.探究新知1.小组讨论1a2.听力练习1b.2a.2b3.小组合作1c.2c4.角色扮演2d三.归纳整理1.innee

3、d需要的；贫困的；困境中的。Afriendinneedisafriendindeed.患难之交才是真正的朋友。我们必须关爱困境中的人。Wemustcareforthose__________.2.anymore（不）再;再也（不）notanymore Ineverseethem anymore. 我再也没见到他们了。萨利不再住在这儿。Sally______livehere______.3.熟悉how短语的用法，将相应短语填写在右边的表格内a.how longb.how oftenc.how soond.how olda.how aboutb.how manyc.how mu

4、chd.how fare.howheavy常用来问年龄常用来问频率询问可数名词的数量问时间的长度意为“多久” 问物体的长度,意为“多长”询问不可数名词的数量常用来问距离常用来问价钱常用来问时间“多久后”常用来问意见“…怎么样”用来对重量进行提问“多重”4.acoupleof两个;几个twoorafewthingsThereare___________girlswaitingforyou.有几个女孩在等你I'llbereadyin___________minutes.[=I'llbereadysoon]我几分钟（很快）就准备好了。couplen.夫妻;情人anewlymarr

5、iedcouple一对新婚夫妇5.checkout察看；观察checkverbchecks;checked;checking检查；审查Makesureto______yourspelling.务必要检查你的拼写I'lljust_____themaptoseewhereweare.我查一下地图，看看我们在哪个位置。四.达标测评(一)用所给词的适当形式填空：1．I_____already  ______（see）thefilm.I  _____（see）it lastweek.2.“_____he  ________ （finish）hisworktoday?”“Notyet.

6、”3.Myfather_______ just______（come）backfromwork.Heistirednow.4.“Where’sLiMing?”“He ________（go）totheteacher’soffice.”5.Shanghai _______（be）asmalltowmhundredsofyearsago.Nowit _______（become）alargecity.6.I _______（work）hereheresinceI _____（move） herein1993.7.SofarI ______  （make）quietafewfri

7、endshere.8.Howlong ______theWang’s __________（stay）here（二）选择1. ——IcansingthesonginEnglish. ——_________.A.SoIcan  B.SocanI  C.Icanso  D.ToocanI2.   --Whydon’tyoubuyoneofthescarvesforyourmum? --Theyarenot_______.A.beautifulenough B.enoughbeautiful C.toobeautiful