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《七年级英语上册《unit 12 my favorite subject is science section b》导学案 人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit12Myfavoritesubjectisscience.(SectionB)学案一一、学习目标：能读记SectionB的所有单词;能读并翻译SectionB的所有课文。二、自主学习。1、会拼读SectionB中的所有单词。①先自己读，②再在小组内交流。③组内齐读，记忆。④合上书汉译英。星期二_______星期三________星期四________星期五________星期六____________星期天________星期一_________生物学___________繁忙的__________然后/接下去_____________严格的______
2、___疲倦的_________询问_______任何一个或一些__________在附近/到处___________２、自学SectionＢ的课文内容.①能读P7４—7５的课文内容。②能翻译P7４—7５的课文内容。③合上书将下列汉语翻译成英语。你们什么时候上数学课？我们在星期一，星期三，星期五上数学课。你好吗，明？?它是如此的无聊。你最喜欢的学科是什么？它如此的有趣。它真的让人感到轻松。今天下午我们上科学课。星期一，十一月十一日。我真的很忙。它困难但有趣。______然后，再九点钟我上科学。我最后一节课在两点钟。我上两小时的排球课。我们的老师非常严格。我课后通常
3、非常疲倦。斯科特最喜爱的一天是星期五。因为他上艺术课，他喜欢艺术课。三，重点知识过关：1，havemath上数学课,上语文课上英语课上政治课上历史课上地理课＿＿＿＿上生物课＿＿＿＿＿上音乐课＿＿＿＿＿上体育课＿＿＿＿上艺术课＿＿＿＿2,in,on,at表时间的用法。Inayear_________,inamonth____________,inaday__________,inaseason____________,In2003____________,inJanuary__________,inspring__________,inthemorning/aft
4、ernoon/Evening_________________________.总结：_______________________________________________请再补充举例_________________________________________________________________________OnSunday___________,onthemorningofApril18th,__________________,onMay1st,________Onacoldmorning_____________________
5、总结：________________________________________________________________请再补充举例____________________________________________________At6:00am,______________,athalfpasteight__________________,ataquartertonine_____总结：_____________________________________________________________________________
6、____请再补充举例_________________________________________________________________________3，strict,严格的，bestrictwithsb,对某人要求严格，bestrictinsth,对某要求事严格。他是一位严格的老师。.我们的英语老师对我们要求非常严格。我们的英语老师对我们的家庭作业要求非常严格。4,last,最后的，上一次的，刚过去的，形容词，表时间。上周____________,去年一月________________,去年_______________,星期六是一周的最后一
7、天。__________________________________________________________.学案二一，学习目标;1.完成1a，1b,1c以及2a,2b的听力任务。2，完成3a,3b,3c,4.3,行写作训练。二，完成听力任务。1，完成1a的要求。2，按顺序默写出一周的七天。______,________,________,________,_________,___________,_______,3，完成1b,1c,对照课程表，仿照1c对话进行小组两两对话并展示。4，完成2a,2b的听力任务。A．自己浏览2a、2b，明确题意。B、
8、听录音,完成2a、2b中
