土木工程工民建毕业设计开题报告【最新

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1、长安大学兴华学院毕业设计（论文）开题报告表课题名称课题来源自选项目课题类型工程设计指导教师学生姓名学号专业一、毕业设计意义：毕业设计是总结学生在校期间的学习成果，完成学习过程中重要的最后一个环节，通过在教师指导下独立完成毕业设计。学习，掌握和提高综合应用所学的理论知识进行分析问题合解决问题的能力，熟悉室内设计和施工、概算的设计方法，并获得设计技能的基本训练。通过教师的指导，综合运用所学知识独立完成一个完整的室内设计，以提高学生解决影响室内设计的各种因素之间矛盾的能力。在完成本次毕业设计过程中，我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处

2、理，这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势，更多的关注这方面的学术动态，以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的准备。在这次毕业设计中，我们要了解和掌握建筑设计的全过程，锻炼自身的独立分析和创新能力，并要做好调查研究，要养好搜集资料和查阅资料的习惯，锻炼自我外文翻译能力，让自身向着一个合格工程师的方向去发展和努力。二、国内外发展状况：我们所学的是建筑工程，其常用的竖向结构体系有：框架结构体系、剪力墙结构体系、框架-剪力

3、墙结构体系、筒体结构体系等。框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。由于框架结构具有空间分隔灵活，自重轻，节省材料；可以较灵活地配合建筑平面布置，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；现浇钢筋混凝土框架结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果等优点，已经广泛应用于住宅、学校、办公楼。经过长年的实践应用，该项技术已经非常成熟了。该项技术的研究在国外的发展较之国内要早

4、，所以在有些方面要领先于国内，但基本与国内类似。此次设计的外事学院综合试验楼课题，也采用的框架结构体系。我国多层框架结构发展主要表现有采用轻质高强结构的设计，发展新兴先进的施工工艺，尤其在高层建筑领域的快速发展，提高效益和经济。外国,在发达国家，多层混凝土框架结构已经形成各种不同的多功能建筑结构体系和工厂化生产体系同步发展的趋势。随着机械化生产不断提升,节约大量人力、材料、时间。结构材料也朝高强、轻质、多功能方向发展，如高性能混凝土的大量应用和发展；框架结构体系大跨度、大空间通用化方向发展。三、本课题的研究内容、方法、手段及预期成果：研

5、究内容：1.开题报告学生在调研、充分理解课题内容和要求的基础上，写出3000～4000字的开题报告。2.建筑设计确定建筑方案，进行主要平面、立面、剖面设计，选用内外装饰材料，写出建筑设计总说明及设计思路。确定大小实验室及办公室若干，该建筑为5层现浇框架结构，建筑面积6000平方米左右。3.结构设计运用所学理论知识和技能，进行结构选型、结构布置、结构计算及结构施工图绘制，手算一榀框架，内容如下：（1）多层房屋的结构选型，多层框架房屋的结构方案及布置（2）结构计算，包括：荷载计算及标准构建的选用；水平地震作用下，结构的层间弹性位移验算；用手

6、算方法进行一榀框架的内力分析、计算及组合；一榀框架的梁柱截面配筋地基基础设计4.绘制施工图。5.外文资料翻译：根据设计项目内容，完成与本专业相关的外文资料翻译2000字（中文）以上。研究方法、手段：框架是典型的杆件体系，近似计算的方法很多，工程中最实用的是力矩分配法及D值法，前者多用于竖向作用下求解，后者用于水平作用下求解。这些方法的使用都作了以下几点的假定：(1)忽略粱，柱轴向变形及剪切变形。(2)杆件为等截面（等刚度），以杆件轴线作为框架计算轴线。(3)在竖向荷载下结构的侧移很小，因此在做竖向荷载下计算时，假定结构无侧移。根据上述问

7、题，我们可以一一对应进行解决：(1)熟悉图纸，查阅相关资料，进行结构选型和结构布置(2)结构计算荷载计算，内力计算及梁柱配筋，基础设计、基础验算；(3)利用电脑软件上机计算(4)绘制结构布置图、结构设计图、结构施工图、施工大样图。(5)进行施工图预算，包括计算工程量、编制工程预算书、费用计算及说明；施工组织设计，包括列出分部分项工程名称、调整工程量、拟出技术组织、措施计划、施工方案确定、编制施工进度网络图、横道图以及施工平面布置图。(6)整理说明书。预期成果：1.计算说明书部分：其中包括：目录、设计说明书的英文摘要（约200-300词）

8、，前言、正文、小结、参考文献等。其中正文包括：建筑设计、结构选型、方案比较、设计思路、设计依据，对设计中所遇到的问题的分析及完整的结构计算步骤、数据及表格。2.图纸部分：①建筑施工图主要内容包括：（一）建筑