语文对联相关题目及例句

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里语文对联相关题目及例句　　中考语文对联专项训练　　1．根据课文内容，将对偶句补充完整。　　岳阳楼上范仲淹作文寄情，　　_______欧阳修_______。　　2．运用对偶知识对出下联。　　(1)上联：忆往昔沧桑岁月下联：_______　　(2)上联：品千古美文下联：_______　　(3)上联：_____下联：花静鸟淡天　　(4)上联：风声雨声读书声，声声入耳下联：__

2、__________　　(5)上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明____________　　(6)上联：海安花鼓，誉满神州下联：____________　　(7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联，请你拟写下联。　　上联：无声润物三春雨下联：______________　　3．诸葛亮凭借才智，辅佐刘备争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。相传他曾推演兵法，聚石布成八阵图。下面一副对联是杜甫对他的评价，清你补充完整。　　上联：功盖三分国　　下联：名成_______时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年

3、。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　4．徐特立先生曾经赠给青年人一副对联，请你补充完整。　　仁联：有关家国书常读　　下联：______________　　5．楚汉战争时期由于萧何的推荐，韩信被拜为大将，也由于萧何的计谋，韩信又惨遭杀害。韩信少时，常常挨饿，漂母怜而饭之才得以生存

4、，而最后他又死于吕后之手。请你用一副对联来概括韩信的一生。　　6．林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督，他在总督府写了一副对联以自勉，表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格。请你补出上联。　　上联：______________　　下联：壁立千仞，无欲则刚。　　7．杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸铁跪像，人们借此来贬恶扬善。当年秦桧等人谋害岳飞，为后人唾骂理所当然，但用来塑像的白铁则是无辜的。请你据此完成下面的对联。上联：青山有幸埋忠骨　　下联：______________　　8.《醉翁亭记》语言形式优美，尤

5、其是对偶句充分体现了汉语的美感。请以“欧刚修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。　　上联：欧阳修与百姓同乐时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　下联：______________　　9．有人曾见过一副美国作家斯诺与剧

6、作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，　　上联有两个字缺漏，请根据下联补个上联内容　　革命尚未成功，惊闻陨星，中国何人领_____　　先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨　　10．对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法，补全《西游记》第七回的回目。第七回回目：______________，五行山下定心猿。　　11名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号内写出相应的名胜古迹。　　(1)黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋()　　(2)我其仙乎吞云梦八九登斯楼也览气象万千()

7、　　(3)四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉()　　12．下列的对联各是哪部章回小说的目录?清在括号里写出这部小说的名称。　　(1)吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄。()　　(2)孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪。()　　13．由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这副对联，你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的千古名句：____________，_____________。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，

8、方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　14．范仲淹在《岳阳楼记》中写前三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负