山东省龙口市诸由观镇诸由中学中考物理 力与运动复习提纲（无答案） 新人教版

《山东省龙口市诸由观镇诸由中学中考物理 力与运动复习提纲（无答案） 新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学习资源论坛www.cnyww.com【全免费】小初高各科全套视频课程及讲义作业等免费下载！第六章《力和运动》一、力的概念：1、力的定义：力是。2、力产生的条件：①必须有。②物体间必须有（可以不接触）。【提示】：力不能脱离物体而存在，确定一个力的存在，一定要能找到它的施力物体，否则此力不存在。我们不能凭空想象，杜撰出一个“力”来。3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是，，、）。4、力的作用效果：①②说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变5、力的单位：国际单位制中力的单位是简称牛，用表示。力

2、的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。注意：确定受力物体及作用点；（压力、支持力作用点画在受力物体上，且画在受力物体和施力物体的接触面的中点，如受力物体和施力物体不接触或同一物体上受二个以上的力，作用点画在受力物体的重心上。）6、力的三要素：力的、、和。7、力的表示法：⑴力的示意图：A、定义：用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法。二、力的测量：⑴测力计：测量力的大小的工具。⑵弹簧测力计：A、原理：在内，弹簧的伸长与所受的拉力成。B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：调零；“读”：读数=挂钩受力。C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。

3、D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。三、最常见的一种力——重力：⑴重力的概念：叫重力。重力的施力物体是。⑵重力大小的计算公式：其中g=它表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。说明：物体受到重力是因为它有质量，没有质量，就不会有重力作用。所以说物体的重力与质量成正比。⑶重力的方向：其应用是、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。说明：重力的方向总是竖直向下的，指向地心的方向称为

4、向下，而重力的方向总是指向地心⑷重力的作用点——重心：重心位置的确定：A、质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。B、不规则的物体的重心可用其他方法来确定，例如质地均匀形状不规则的薄板状物体可用悬挂法（重力作用线的交点）支撑法（用手指托住金属板的某一点，若此时金属板版面能维持水平平衡，支撑点就是此金属板的中心位置）。也有些物体的重心不在物体上，如圆环，它的重心在圆心不在物体上。学习资源论坛www.cnyww.com【全免费】小初高各科全套视频课程及讲义作业等免费下载！学习资源论坛www.cnyww.com【全免费】小初高各科全套视频课程及讲义作业等免费下载！☆假如失去重

5、力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流③大气不会产生压强；四、摩擦力：1、产生条件：①②③摩擦力静摩擦动摩擦滑动摩擦滚动摩擦2、分类：3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体，有时起阻力作用，有时起动力作用。4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得注意：判断摩擦力的大小时，寻找关键词，如“静止”、“匀速运动”等，判断该方向上物体受力平衡，找出与摩擦力平衡的力的大小。5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦得多。6、滑动摩擦力：⑴测量原理：二力平衡条件⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹

6、簧测力计水平拉木块，使木块，读出这时的拉力就得出滑动摩擦力的大小。这种研究问题的方法是。⑶课本实验研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关：和比较甲、乙图可得：在相同时，压力越大滑动摩擦力越大；比较甲、丙图可得：相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。该研究采用了。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与和有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。7、应用：⑴理论上增大摩擦力的方法有：增大、接触面变、变滚动为。⑵理论上减小摩擦的方法有：减小压力，接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）使接触面彼此（加润滑油、气垫船、磁悬浮列车）。五、二力平衡：1、平衡状态是指物体

7、处于或状态。2、二力平衡条件：①，②，③，④⑤3、平衡力与相互作用力比较：相同点：①大小相等②③作用在一条直线上不同点：5、应用：应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。画图时注意：①先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到这些物体的作用力学习资源论坛www.cnyww.com【全免费】小初高各科全套视频课程及讲义作业等免费下载！学习资源论坛www.cnyww.com【全免费】小初高各科全套视频课程及讲义作业等免费下载！②画图时还要考虑物体运动状态。6、力的合成：⑴合力的概念：一个力产生的效果根两