资源描述：
《七年级英语上册 unit 2 this is my sister学案（新版）人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2Thisismysister学习目标1、会读会写下列生词：Newwords:sister,mother,father,parent,brother,grandmother,grandfather,friend,grandparent,those,are,these2、会读会写重点句型：(1)Thisishissister.Thesearehissisters.(2)IsthisJim?No,itisn’t.It’sDave.(3)Isthathismother?Yes,itis.3.学会介绍他人。重点难点1、指示代词t
2、his,that,these,those的用法与区别2、单数句与复数句之间的变化学习方法1、单词及句子的解决：通过老师反复领读，自主练读，学生合作纠读，轮读，教师点拔纠错的方法让每个学生都能正确读出单词及句子的读音。2、结合练习册重难点解析自学指示代词this,that,these和those的用法第一课时预习（SectionA1a-1c）【自主学习】1、看课本1a,完成相关练习2、根据1a,练习介绍他人的句型：“thisis+人物称谓”。3、学习1c,扮演角色表演1a的对话。4、小组结队练习。【合作探究】小组讨论：1.this
3、与these有什么联系和区别？that与those有什么联系和区别？2.可数名词变复数形式有哪些方法?（见课本P95）3、单数句与复数句互变要注意些什么？Thatisabook._______________我的发现：______________________________一、写出下列句子的复数形式。1.Thisismybook.__________________________________.2.Isthathisuncle?__________________________________?3.Issheyourf
4、riend?__________________________________?4.Yes,itis.__________________________________.5.Thisismypencilcase.__________________________________.疑惑问题我对我的预习评价优良合格还要努力哦小组长对我的预习评价优良合格还要努力哦老师对我的预习评价优良合格还要努力哦同级同科审核人：学科组长办公室课题：Unit2Thisismysister.班级：Classfiveandsix姓名：学习目标1、会
5、读会写下列生词：Newwords:son,cousin,she,he,aunt2、会读会写重点句型：(1)-Issheyoursister?(2)-Isheyourbrother?-Yes,sheis.-No,heisn’t.重点难点1．一般疑问句的构成2．一般疑问句的肯定回答和否定回答学习方法1、单词及句子的解决：通过老师反复领读，自主练读，学生合作纠读，轮读，教师点拔纠错的方法让每个学生都能正确读出单词及句子的读音。2、自学一般疑问句的肯定回答和否定回答形式。(见课本P11)3、结合练习册P7语法聚焦自学一般疑问句。(要求：
6、1、自己阅读P7语法聚焦文字，并对重点做出预习笔记。2、小组内讨论一般疑问句的构成。）第二课时预习（SectionA2a-3c）【自主学习】1、完成2d的任务，齐声朗读。2、结对练习2d的对话。3、运用句型“Thisis…”介绍介绍自己家人。【合作探究】1含有Be动词的句子怎样变成一般疑问句?2.一般疑问句的肯定回答与否定回答句型转换。1.Thisishisfriend.(改为一般疑问句)____________his______?2.Thoseareerasers.（改为单数句）________________________
7、.3.IsthatMary?（肯定回答）______,____________.4Theseareyourbooks（改为一般疑问句并作否定回答）____________yourbooks?-____，_________疑惑问题我对我的预习评价优良合格还要努力哦小组长对我的预习评价优良合格还要努力哦老师对我的预习评价优良合格还要努力哦同级同科审核人：学科组长办公室课题：Unit2Thisismysister.班级：Classfiveandsix姓名：学习目标1、会读会写下列单词：soncousingrandpamomauntgr
8、andmadad等。2、能识别家庭成员中的家庭成员及他们之间的关系3、会谈论全家福照片4、能阅读短信并初步认知英文短信的格式5、通过学习对全家福的描述，培养热爱家庭，关心他人的情感并注重培养人与人之间的交往能力。重点难点1、理清全家庭的关系，会介绍家人及他人。2
