2018年中考政治总复习考点突破八年级第五单元权利义务伴我行

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1、第五单元　权利义务伴我行一、选择题1．人民是国家的主人，青少年是共和国的公民。公民和人民这两者的区别是(B)①公民是法律概念，人民是政治概念　②公民涵盖的范围比人民范围小　③公民涵盖的范围比人民的范围大　④它们的范围完全相同，都属于法律概念　　　　　　　　　　　　　　　A．①②　　　B．①③　　　　C．②③　　　D．③④2．在我国，公民享有广泛的权利。我们要正确行使权利，就要做到(B)①尊重他人的权利　②不得损害国家的、社会的、集体的利益　③法律要求做的必须去做　④以合法方式行使权利A．①②③　　　B．

2、①②④　　　C．①③④　　　D．②③④3．下列观点与下边漫画不相符的是(D)A．公民的权利和义务具有一致性B．法律保护公民的权利C．权利和义务相辅相成、密不可分D．公民可以先享有权利，后履行义务4．微信朋友圈已经成为我们展示个人生活，发表个人见解的平台，个人的言论自由在这里得到了极大的体现。但是频发的朋友圈谣言背后是公共责任与法律底线。这说明(D)①公民的言论自由不是绝对的自由　②公民在行使权利时，不得损害国家、社会的利益　③公民在网络上的任何言论都要承担法律责任　④法律禁止的，公民不能做A．①②③　B

3、．②③④　C．①③④　D．①②④5．下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利、自觉履行公民义务规定的是(A)①小元微博举报了“太原地震”的虚假新闻　②初二学生小刚家境贫困，于是他辍学外出打工　③小明晚上看见有人在小区盗窃电缆，她悄悄的报了警　④小秦新买的手机发生故障，他与商场协商后进行了退换A．①③④　B．①②④　C．①②③　D．②③④6．90后的刘某某自愿报名参军到部队服役。但在服役期间，他不愿接受部队纪律约束，拒绝继续留在部队服现役，在部队造成了极其恶劣的影响，直至被部队按思想退兵作出处理。对刘某的

4、行为认识不正确的是(A)A．具有自知之明、尊重自己内心想法的行为B．没有认识到权利与义务统一性的错误行为C．只知贪图安逸、不思进取的享乐主义行为D．缺乏吃苦耐劳、迎难而上奋斗精神的体现7．有人在餐馆吸烟，理直气壮地说：“我在这里消费，抽烟是我的权利。”你劝阻这位烟民，告诉他(C)①公民在行使自己的权利时不得损害他人的合法权益　②作为公民要增强权利意识　③公民要在法律允许的范围内行使权利　④公民的权利和义务具有一致性A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．2017年7月，微博管理员发布《关于关闭炒作低

5、俗追星账号的公告》，《公告》称，为了营造健康向上主流舆论环境，采取有效措施遏制渲染演艺明星绯闻隐私、炒作明星炫富享乐、低俗媚俗之风等问题。微博对存在严重编造传播谣言、诋毁他人名誉的19个低俗追星账号予以关闭。对此，公民应该(C)A．树立权利意识，坚持自由表达言论B．提高公民意识，增强辨别是非能力C．树立法律意识，坚持权利义务统一D．增强义务意识，保障网民正当权益9．“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚”。从权利义务角度看，这句话说明(C)A．义务比权利更重要B．享受权利后才能履行义务C．权利和义

6、务具有一致性D．权利不得放弃，义务必须履行二、简答题10．“广场舞”作为一种健身方式受到欢迎，某小区早上六点大妈们正在兴高采烈的跳广场舞的时候，被一男子冲上来砸掉了音响。双方发生争执，该男子认为这些影响了自己的休息。(1)你认为他们双方错在哪里？简要说出理由。这些健身者扰民，侵犯了公民的休息权，该男子没有以正确的方法维权，侵犯了他人的人格尊严权和财产权。(2)请结合所学知识指出正确的做法。健身者有运动健身的权利，该男子也有休息的自由，公民权利的实现要以尊重他人的权利为前提；该男子维护自身权利应在法律范围

7、内进行，不能以非法的方式进行报复，否则，不仅使自身的权利得不到有效的维护，还会引起新的纠纷，附近居民发现这种情况，要及时向有关部门举报。11．2017年1月，国务院法制办公布了《未成年人网络保护条例(送审稿)》，向社会公开征求意见，相关规定引发部分同学热议。请你对小华和小明的观点任选其一作出评析。(1)选小华：小华的观点是错的。0：00—8：00玩游戏不利于青少年健康成长，也属于沉迷网络的行为，沉迷网络游戏会损害身心健康、荒废学业甚至引发欺诈、违法犯罪等，所以0：00—8：00我们绝不能照玩不误。(2)

8、选小明：小明的观点是正确的，“如果法律规定了，就应该遵守”是一种法律意识强的表现，因为法律具有规范作用，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，所以法律禁止做的，我们坚决不做。三、分析说明题12．材料一：2017年5月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄大年同志先进事迹作出重要指示指出，黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他