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时间:2018-12-14
《2018年中考政治总复习考点跟踪突破七年级第二单元认识新自我》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元 认识新自我一、选择题 1.“看万山红遍,层林尽染,浸江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”描述了DA.人的生命是可贵的B.生命是顽强的,也是脆弱的C.要珍爱自己的生命D.大自然生命多姿多彩2.生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下面行为中正确的是D①外出游玩时,和同学一起捕鸟玩 ②放学回家的路上,遇到意外伤害能及时自救、自护 ③看见有人溺水,不顾一切的下水营救 ④骑车过马路要停下来看红绿灯A.①②B.②③C.①④D.②④3.退休教师赵福枝辛勤执教45载,他退而不休,
2、继续为教育、为社会奉献夕阳的光和热。他是退休教师学习组组长,带领退休教师继续哺育“花苗”。他是开展“春泥计划”、“少儿之家”、“阳光书屋”等活动的天使,六年如一日,陪伴农村留守儿童。赵福枝的事迹告诉我们D①生命的意义在于对社会的贡献 ②生命是短暂的,需要倍加珍惜 ③爱岗敬业是实现人生价值的唯一途径 ④为社会作贡献能延伸生命价值A.①②B.②③C.③④D.①④4.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这些话主要表明AA.生命的意义不在于长短,而在于内涵B.
3、每个人都能为他人带来快乐和幸福C.每个人的生命都对他人、社会有巨大价值D.即使是不幸的生命,也要受到肯定、尊重5.“不知从什么时候起,我的脸上长满了小痘痘,难看死了……”“我的下巴上长满了毛茸茸的东西,嗓音也变得瓮声瓮气的……”。对此现象我们应该BA.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做B.欣然接受,因为这是成长过程中的正常的生理现象C.更多地注意自己在生理上的其他变化,一有变化就去医院D.寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态6.(2017福州质检)下列符合青春期少年心理特点及变化描述的选项是B①自我意识迅速发展,成人感增强 ②普遍感到孤独,不主动与
4、人交往 ③内心充满矛盾,情绪情感体验丰富 ④有很强的自制力,做事三思而后行A.①②B.①③C.③④D.②④7.初三学生小薇学习成绩优秀,在同学面前很有自信,但是谁要是说个子高矮她就特别自卑。针对她的自卑心理,你觉得应该树立的正确观念是CA.要主动与同学交往,展示自己的优点B.青春期存在矛盾的心理是正常的C.要用发展的眼光看自己,既要看到优点,也要看到缺点D.谦虚使人进步,骄傲使人落后8.(2017南平质检)右图《我真是太美了!》的寓意是DA.全面客观地认识自己B.通过自我观察认识自己C.多看优点,不必在意自己的缺点D.悦纳生理变化,克服青春期烦恼9
5、.我们在参与各项活动都在内心对自己说:“我能行,我是最棒的。我自信,我成功,自信伴我度一生。”这种发掘自己潜能的方法是C①在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己 ②经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气 ③这只不过是一种阿Q精神胜利法 ④从小事做起,一定能激发我们的潜能A.①③B.②④C.①②D.③④10.“有目标,才有前进的方向和动力”,明确的目标是取得优异成绩的重要一步,不论做什么事,都应该确立一个明确的目标。确立明确的目标要A①了解自己的个性特点和潜能 ②什么流行就选什么 ③从社会需要与自身实际出发 ④目标越远大越好A.①③
6、B.①④C.②③D.③④2017年10月8日中午,当红偶像鹿晗公布了恋情。引发热议,甚至微博服务器都因此崩溃,部分粉丝的反应强烈,有刷屏怒骂关晓彤的,有悲伤过度粉转黑的,甚至传说,还有粉丝为此自杀,跳楼,割腕。据此回答11~12题。11.关于追星认识正确的是B①喜欢明星是正常的心理现象 ②追星就要明星穿什么自己买什么 ③盲目、过度追星会失去自我和尊严 ④追星就要关注明星的一举一动A.①②B.①③C.②③D.③④12.青少年追星D①要学习明星的优点和长处 ②应简单地追求明星的外表与“光环” ③要学习明星那种追求理想、忘我敬业的精神 ④要学习明星的一切
7、A.①④B.②④C.②③D.①③二、非选择题13.我们在生活中常常面临很多矛盾、冲突和两难选择。请仔细阅读材料,运用“珍爱生命”的有关知识回答。编号情境选择①外出旅游,商家推荐购买象牙制品,你会A.赞成,象牙稀少,有升值空间B.看价格而定,太贵就算了C.坚决拒绝,并向有关部门举报②同学身患重病,家庭贫困,无力治疗,你会A.事不关己高高挂起B.积极捐钱,号召更多人救助C.只有医生才能救他,我为他祈祷③隔壁房屋着火,冒出浓烟,你会A.自己马上逃走,不必理他人B.坐等消防员救火C.大声喊叫,尽可能逃离火场情境①:我的选择:C。我的理由:因为如果我们想生活
8、在一个丰富多彩的世界里,就需要每个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。情境②:我的选择:B。我的理由:因为我们
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