2018年中考政治总复习题型突破一选择题

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1、一、选择题★题型概述山西中考选择题属固定题型，近几年山西中考试题中选择题创新力度加大，对能力要求也越来越高，不但考查了学生对所学知识的识记能力、还考查了对知识的理解运用、评价分析、综合迁移能力。选择题的答案具有唯一性和最佳性，是比较容易失分的题型，且占思想品德试卷中的“半壁江山”。因此，提高选择题的解题能力对得分率十分重要。解答选择题的基本技巧可以归纳为“一原则、二关注、三审查、四排除”。一原则：选项(选肢)与题干相符的原则，肢干相连，以干求肢。二关注：首先要关注题干的指向性。①关注题干中的关键词，如：

2、关键、中心、基础、前提、重要环节、最根本、最基本等，此类型考题呈现的一般都是教材中的重要观点，考察的是对教材知识掌握的准确性，同时也考查学生的反应速度；②选项(选肢)中带有决定性的字眼，如任何、一切、唯一、所有等，带有绝对性字眼的观点一般都是片面的观点，除非特定知识点，一般错误的居多。三审查：首先要审题干和材料，即弄清题干的指向性和材料的规定性，明确选择的角度和范围。其次要审选项(选肢)，看其观点是否正确，是否符合题干的指向性和材料的规定性，是否存在以偏概全的现象，是否存在前对后错或前错后对现象，句子中

3、是否有绝对性的字眼等。再次要审选项(选肢)与题干的关系，如：因果关系、包含关系、从属关系等。对此要注意十个不选：选项(选肢)不符者不选；选项(选肢)双重者不选；因果相悖者不选；正误相混者不选；选项(选肢)矛盾者不选；间接联系者不选；范围不符者不选；要求单一者不选；反向选择者不选。四排除：首先要排谬，即观点本身是错误的选项(选肢)；其次要排异，即观点正确但不符合题干的指向性或材料的规定性；再次要排重，即选项(选肢)与材料或题干的变相重复；最后要排乱，即排除选项(选肢)与题干的逻辑关系混乱的。★题型解读(一

4、)基础知识类解答本类试题需对教材知识有一定了解，在审读题意的基础上，对选项进行大致判断，然后借助教材基础知识进行分析判断，排除无关、错误选项。对于需要辨析的基础知识类试题，需进行知识迁移与判断，选出最佳选项。例　(2017·山西3)下列有关基础知识的理解，正确的一项是(　B　)A．闭锁心理属于青春期的生理变化，是不正常的行为表现B．普通百姓与明星尽管才能有差异，但人格和法律地位都是平等的C．法律是由国家制定并认可，其中包括省、市两级人大制定的“行政法规”D．“现阶段我国基本经济制度”中的“现阶段”，就是

5、指“初级阶段”【解析】本题主要考查教材基础知识点。闭锁心理是青春期正常的心理变化，A错误；法律只能由国家制定或认可，即全国人民代表大会及其常委会，地方性法规不属于法律，C错误；“现阶段”是指社会主义初级阶段，D错误；公民的人格和法律地位都是平等的，B正确。故答案选B。(二)材料辨析类该类选择题主要围绕某一主题或道理，对若干相关或相近的材料进行分析、比较，做出符合相关要求的选择。解答时首先应对提供的材料主旨进行分析，明确题干要求；然后针对主题内容进行比较分析、筛选判定；题干题肢相对应，选出相应选项。一定要

6、特别注意问题的指向，如：“相同的”“不符合”等。例　(2017·山西8)在我们成长的过程中，“客观认识自我”非常重要。下列选项能体现此意的是(　A　)A．古代有一个闭塞的山村，因水质问题全村人都是粗脖子。一天，村里破天荒来了一位外地人。全村人立刻好奇地前来围观，并一致嘲笑：“他的脖子怎么那么细？”B．有只瘦猫看见一间小屋里到处是美食，便垂涎三尺，终于找到一个小洞，正好钻进去，大快朵颐，可它很快发胖，以致过不了小洞。只好饿了几天恢复原形，才又钻出来C．德摩斯梯尼幼年口吃严重，可他的理想是当雄辩家。于是，他

7、到海边大声喊叫以使声音洪亮有力，又跑步登山以增加肺活量。还口含小石子锻炼舌头的灵活性。经过数年苦练，他终于成为古希腊最著名的雄辩家之一D．当年父母将上海的房子卖掉，让丁俊晖到英国学台球，可每天高强度的训练很快让丁俊晖难以承受，一天终于提出放弃。陪读的母亲愣了一下，但什么也没说，次日带他去游乐园。疯玩儿半天的丁俊晖突然明白过来。当天下午主动走进球馆……【解析】本题主要考查如何认识自我。材料中的村民因为自己的脖子粗而嘲笑脖子细的人，是不能客观认识自己和他人的表现，A符合题意；B反映了要控制自己的欲望，抵制不

8、良诱惑，不符合题意；C考查的是如何实现自己的理想，不符合题意；D强调的是磨砺坚强意志，与题意无关。故答案选A。(三)行为判断类试题一般由背景材料和行为两部分组成，考查学生分析判断的能力，着重强调对基础知识和基本技能的考查，是新课改理念下重点题型。解答此类选择题首先要判断材料中所提及言行的正误，一要根据材料反映的信息针对性地判断；二要根据所学知识分析；三要结合自己的经验做出选择。例　(2017·山西6)初中生小何有诸多毛病。你认为下列哪项性质