书画展活动方案_校园举办书画展活动策划.doc

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1、书画展活动方案_校园举办书画展活动策划为充分展现中国书画艺术魄力，促进书画爱好者之间的交流，如何策划书画展的活动实施方案呢?下面小编给大家介绍关于书画展活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。书画展活动方案一一、活动背景为丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，提高大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会，特举办此次《为青春奋斗，展现你我风采书画展》，为了更好的举办此次活动，特向各校征集优秀书画做品。二、活动意义丰富大家的校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学生的艺术成果，感受大学

2、生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的知识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。三、活动主题青春使命书画展四、活动单位：主办单位：安徽商贸职业技术学院语言文学协会承办单位：安徽师范大学赭麓书画社安徽工程大学书法协会皖南医学院艺苑书画社芜湖职业技术学院朝阳书画协会安徽机电职业技术学院屺峰书画协会芜湖信息技术职业学院五、活动时间前期作品征集时间：1、xx年4月23日—xx年4月29日评选优秀作品时间：1、xx年4月30日各高校将征集到的作品转交主办方;2、xx年5月1日-5月3日请老师评选出优秀的书画作品;3、xx年5月4

3、日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书;展出时间：1、xx年5月5日正式展出作品五、活动地点各校向院团委申请地点安排展出六、活动内容前期策划准备：1、由主办方安排人员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿;2、主办方负责人员写出书画展的策划书，并发给各高校的负责人;3、安排时间，各高校负责人讨论书画展的某些细节问题;活动进程：1、xx年4月23日—xx年4月29日，各高校在本校内展开书画征集活动;2、xx年4月30日，各承办方将征集到的书画作品转交给主办方;3、xx年5月1日—xx年5月3日，主办方请专业老师评选优秀作品;4、xx年5月4日，由主办方给获奖人员颁发荣誉证书，并宣布“五

4、四巡回书画展”正式开始;5、xx年5月5日，按照之前抽签的顺序巡回展出。活动作品要求：1、作品可以是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等;2、作品要积极向上，有想法，有艺术感;3、书法水彩画等作品建议框裱起来;4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式;活动宣传方式：1、在学院内张贴相关的横幅和海报，海报由承办方设计;2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传;3、联系学院的广播站进行宣传七、活动注意事项1、防止作品被人偷盗或损坏，因此作品安排专人看管，如果被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿;2、作品何时归还其他学校，对于别校的作品完全有联系那所

5、学校的理事负责交接;3、具体的人员安排，每个人的工作要落到实处，联系的人通知的人，出展板的人要明确职责。书画展活动方案二一.活动主旨：十一月是收获的时节，是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，让广大同学领略中国书画文化的熏陶，增强各位同学的凝聚力，进一步促进班级团结，特举办本次书画作品展。二.活动意义：弘扬中华书画文化，让同学们领略书画艺术的魅力，丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情

6、感，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，推进学校文化艺术的持续发展。通过本次书画展，加强同学们对文化艺术的了解，提高书法绘画的能力和鉴赏能力。各民族文字都可参与展示，使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处，进一步促进友谊。三.活动主题：展现艺术个性，推动文化交流;加强民族团结，促进学校发展。四.举办单位：主办单位：共青兰州职业技术学院;承办单位：兰州职业技术学院书法协会;五.活动时间：20xx年11月15日六.活动程序：1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支，再由团总支通知各系，由书法协会进行宣传和作品征集，欢迎各系同学施展个人特色。2、现场布置:活动当天

7、书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱，用于作品的展示。3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委，书画协会成立评选小组，对作品进行筛选评优。另外，广大同学也可对作品进行现场观看，现场打分。4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品，院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。七.活动宣传：1、书画协会在学校公告栏及宣传板张贴海报。2、广播站进行广播宣传。3、校园网宣传。八、奖项设置：评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优