七年级英语上册 module 3 my school导学案(新版)外研版

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1、Module3Myschool模块学习目标:知识与技能:会读下列音标:[Λ][a:][ə][ə:]能读能写下列单词:there,forty-six,computer,dictionary,library,picture,television,right,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,thirty,sixty,seventy,eighty,ninety,dininghall,gym,sciencelab,infrontof,next,behindany,one,

2、building掌握下列语法知识:Therebe句型表示存在的用法;表地点的介词;形容词性物主代词;表所有关系的“’”。技能:能运用所学句型结构向他人介绍自己的学校过程与方法:以学校为话题,通过自学和合作学习,能运用所学句型结构向他人介绍自己的学校单元重点:1.Newwordsandexpressions.2.Thereis/are…;Is/Arethere…?—Yes/No,there…Thereis(not)a/an…;Thereare(not)any...;Whereis/are…?—It’s…/They’re

3、…3.Prepositionsofplace.4.Tointroduceschoolusingwordsand“therebe”correctly.单元难点:Introduceschoolusing“Thereis/are”.课时安排:4课时(一)语法课导学案学习目标:1.可数名词变复数的规则。2.Therebe句型的用法。3.1-100基数词的写法。课堂活动:(一)可数名词的单数变复数规则(规则变化):①绝大多数名词的复数形式是在名词词尾加s例如bag—bags,apple-apples;②以辅音字母+y结尾的名词

4、,先变y为i,再加es。例如:family-families,dictionary-dictionaries;③在以s,ss,sh,ch,x结尾的名词后加es。例如:class-classes,watch(手表)-watches;④在以f或fe结尾的名词,变f或fe为ves。例如:wife-wives,leaf-leaves;⑤以o结尾的名词,有的加s,有的加es。例如:piano-pianos,tomato-tomatoes,zoo-zoos,hero(英雄)-heroes,negro(黑人)-negroes,po

5、tato-potatoes。可数名词的单数变复数(不规则变化):man-men;woman-women;child-children;chinese-chinese;Japanese-Japanese,tooth-teeth,foot-feet(二)Therebe句型归纳与练习1.定义:Therebe句型表示某处存在某物或某人。2.结构:(1)Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状语.       Thereare+复数名词+地点状语.        there是引导词,在句中不充当任何成分,翻译时也不必译

6、出。句子的主语是某人或某物,谓语动词be要与主语(某人或某物)的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。eg. ①Thereisabirdinthetree.  树上有一只鸟。   ②Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom. 我们教室里有一位老师和许多学生。   ③Therearetwoboysandagirlunderthetree.树下有两个男孩,一个女孩。3. Therebe句型与have的区别:(1)Therebe句型和

7、have都表示“有”的含义。区别如下:Therebe表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”,它表示所有、拥有关系。  eg.  ①Hehastwosons.  他有两个儿子。  ②Therearetwomenintheoffice.   办公室里有两个男人。(2)当have表示“包括”、“存在”的含义时,Therebe句型与其可互换。eg.  Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek. 一个星期有七天。Therebe句型 变脸一:否定句Thereb

8、e句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样,在be后加上not,把some变为any即可。例如:Therearesomepicturesonthewall.→Therearen'tanypicturesonthewall.Thereisabikebehindthetree.→Thereisn'tabikebehindthetree.The

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