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时间:2018-12-14
《七年级英语《unit 11(1)》学案 人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题Unit11 SectionA1a—2c主备人班级七年时间学习目标1.熟练掌握本课单词和短语. 2.学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排. 3.掌握时间表达法.重点难点谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯.学习过程【自主学习】(教师寄语:Manyhandsmakelightwork.) 一、自主学习(教师寄语:Manyhandsmakelightwork.) 课前预习:会读写、本课4个单词及5个短语。 1、个人自
2、读、记忆本课单词。 2、小组互相检查单词读的情况。 3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写) 单词:时间_______淋浴,淋浴器_________通常________......点钟______ 短语:几点,什么时候_____________去上学____________起床_________ 淋浴;洗澡_________________吃早饭___________ 4、认真观察1a的图画,将词语与图
3、片搭配,并核对答案。 学习任务一:利用时间表达法,自由的表达时间. 1、个人读出下列时间. 5:00fiveo'clock 6:00sixo'clock 7:00seveno'clock 8:00eighto'clock 9:02ninetwo 10:20tentwenty 11:35eleventhirty-five 2、小组为单位,读出1
4、a中的时间. 3、听1b录音,完成下列表格.ShowerSchedule(淋浴时间表) BobMaryJerryRickAliciaTime 4、听2b录音,完成下表.ActivitiesgetupruneatbreakfastTakeashowergotoschoolTime 学习任务二:运用句型Whattime...?谈论Rick的日常生活及Rick一家的淋浴时间. 1、熟读1a中的对话,理解并复述. 2、小组为单位,两人合作,
5、谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者). 3、熟读2c中的对话,理解并复述. 4、小组为单位,两人合作,谈论Rick一家的淋浴时间二、【合作共建】(教师寄语:Manyhandsmakelightwork.)小组讨论该如何表达时间?写出下列时间.9:00________________ 11:00____________ 10:39_______________ 12:07____________二、【系统总结】(教师寄语:Nomancandotwothingsatonce
6、.)如何询问他人的日常作息时间?例如:①你什么时候吃早饭?7:30. _______________________you________________? _______7:30. ②你的妈妈什么时候洗澡? 9:25. _________________yourmother_______a_______? At9:25. 总结句型:A:__________________?B:__________________ A:___________________?
7、B:__________________四、【诊断评价】(教师寄语:Neverdothingsbyhalves)(一)根据汉语完成句子。1.我早上六点起床.I___________________sixinthemorning.2.他的爸爸晚上九点洗澡. Hisfather_______________________nineintheevening.3.你每天早上七点跑步吗? _____you_____________seveneverymorning?4.你姐姐几点吃晚饭?_______
8、__________yoursistereat_______?5.他的爸爸不是六点起床. Hisfather__________________atsixo'clock.6.Rick有一个大家庭.Rick_______a_____ _____.7.你有多少个淋浴器? _______________________doyouhave?(二)翻译官:试试看 起床________________ 吃早饭/午饭/晚饭______________
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