人教版语文二年级册第四单元达标测试卷(3

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1、人教版语文二年级上册第四单元达标测试卷考试时间:90分钟满分:100分姓名:____________班级:____________学号:____________题号一二三四五六七八九十十一十二总分评分*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡评卷人得分一、认汉字,补全音节。(共10题;共10分)d___盯(1分)A、īn  B、īng  su___酸(1分)A、ān  B、àn  x____吸(1分)A、ī  B、ì  ch____抽(1分)A、óu  B、ōu  z____责(1分)A、é  B、è  ____ài待(1分)A、d  

2、B、t  ____iǎn浅(1分)A、q  B、t  ____iào漂(1分)A、p  B、d  ____ài泰(1分)A、d  B、t  ____ìn信(1分)A、x  B、q  评卷人得分二、拼一拼,写一写。(共8题;共8分)táitóu(____________)(____________)(1分)gàosu(____________)(____________)(1分)biǎoshì(____________)(____________)(1分)shāngxīn(____________)(____________)(1分)luòyè(___________

3、_)(____________)(1分)chénggōng(____________)(____________)(1分)sīkǎo(____________)(____________)(1分)qíguài(____________)(____________)(1分)评卷人得分三、多音字,巧组词。(共3题;共6分)还hái(____________)huán(____________)(2分)转zhuǎn(____________)zhuàn(____________)(2分)曲qū(____________)qǔ(____________)(2分)评卷人得分四

4、、认汉字,选择正确的部首填空。(共10题;共10分)例:转(车)沿(1分)A、氵  B、钅  服(1分)A、月  B、又  还(1分)A、不  B、辶  穿(1分)A、穴  B、牙  猴(1分)A、犭  B、侯  狐(1分)A、犭  B、瓜  怎(1分)A、丿  B、心  慢(1分)A、忄  B、曼  颗(1分)A、页  B、果  错(1分)A、钅  B、日  评卷人得分五、细辨字,巧组词。(共8题;共8分)拨(____________)拔(____________)(1分)吸(____________)极(____________)(1分)抬(__________

5、__)治(____________)(1分)棵(____________)颗(____________)(1分)汗(____________)汉(____________)(1分)还(____________)坏(____________)(1分)信(____________)言(____________)(1分)跳(____________)桃(____________)(1分)评卷人得分六、分一分,写一写。(共1题;共6分)葡萄青蛙柳树梅花梨枣树杨树狐狸菊花枣牵牛花松鼠1.____________2.____________3.____________4.___

6、_________(6分)评卷人得分七、读句子。加标点。(共5题;共9分)1.小枣树(____________)你怎么不长叶子呀(____________)(2分)2.人们在树阴下乘凉(____________)那有多好啊(____________)(2分)3.多么可爱的小葫芦哇(____________)(1分)4.到了秋天(____________)小枣树结了许多又大又红的枣子(____________)(2分)5.天不过井口那么大(____________)还用飞那么远吗(____________)(2分)评卷人得分八、照样子,改写句子。(共6题;共6分)例:

7、叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。1.这个问题还用答吗?____________(1分)2.小明明天还用早来吗?____________(1分)3.我还用加衣服吗?____________(1分)例:小猴子吃起葡萄来。小猴子(大口大口)地吃起葡萄来。4.小朋友们来到操场集合。小朋友们(____________)地来到操场集合。(1分)5.同学们唱起歌来。同学们(____________)地唱起歌来。(1分)6.小红跳起舞来。小红(____________)地跳起舞来。(1分)评卷人得分九、根据本单元所学内容填空。(共3题;共11分)1.在《坐井观天》中,小鸟说

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