经济管理系统综合实验地地总结报告材料

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1、实用标准文案经济管理系统仿真综合实验总结报告专业年级公司/机构名称学生学号、姓名2012年11月25日精彩文档实用标准文案经济管理系统仿真综合实验总结报告一、基本信息(一)时间:2012年11月11日——2012年11月24日(二)地点:贵州财经学院经济管理实验中心(三)职位/角色:财务总监(四)岗位职责:1利用财务核算与会计管理原理为公司经营决策提供依据。2分管财务、审计工作。3负责各项费用预算的编制。4负责公司的对外队内的财务问题,对外提供和解释财务信息。5财务系统各项行政事务处理工作,提高工作效能,增强团队精神。

2、6织做好财务系统文件、资料、记录的保管与定期归档工作。7掌握公司财务状况、经营成果和资金变动情况。8负责薪资、福利的管理和发放工作,处理其他有关工资、福利等工作。精彩文档实用标准文案9完成CEO交办的任务。二、主要实验内容(一)准备阶段(包括团队组建、商业计划书撰写及答辩)1经管实验动员会,老师为我们交待了实验的基本流程和注意事项。2进入学校经管实验系统,网上注册。3自由组队成立公司。我们小组成员有:4确定公司名称—兴筑有限责任公司,确定我们的产品—茶,并讨论商业策划书大体内容并完基本成商业策划书。我是财务总监,负责编

3、制财务报表,做财务分析。5修改商业策划书,提交商业策划书。最后,答辩,答辩时,老师给了我们很多的意见与建议,提出我们的优点与不足,优点,我们的产品选择不错,以苦茶为主产品,以绿茶、毛尖、白茶为辅产品。现在茶行业里做苦茶的比较少,但苦茶有一定的市场,选择苦茶能有效地占有这部分市场。精彩文档实用标准文案缺点,我们光对苦茶的发展及前景看好,但市场调查却做得不够,不能很好地明确我们的客户目标群体,也不明确我们的市场空间到底有多大。所以老师也对我们提出了改进的要求。(二)企业模拟经营阶段1、抽签决定模拟经营角色。我们小组抽中制造

4、商,为金阳区啤酒行业制造商。2、十一月十一日进行实验培训,十一月十二日进行财务培训。3、到金阳区工商部门进行公司注册,开设公司账户、完成工商注册及税务登记。了解制造商经营模拟规则。4、参加订货会,第一期我们采购了700000个原材料。5、网上完成第一期经营决策,并提交决策。6、第一期经营结果出来,完成第一期第一期财务报表,到金阳区税务局缴纳第一期应交税项税款,并到银行结转制造商费用。7、往后依次,每两天为一期,共五期。8、到审计局提交审计资料。精彩文档实用标准文案9、总结大会,会上多组取得较好业绩的同学同我们交流了经验

5、与感想。三、收获与心得体会首先学校为我们提供了仿真模拟综合实验这样一个平台,让我们有机会将我们所学与实践相结合,虽然实验与真实的情景有一定的差距,但也让我们确切的体会到了我们所从事的行业、工作中的很多问题,我们也从中积累了或多或少的经验,这对我们以后的学习、工作都有很大的帮助。感谢学校提供这种让我们实践的机会。实验中我们出现了很多的问题,在撰写商业策划书时忽略是市场调查的重要性,导致我们的目标客户群体不明确,市场定位不明确。在进入模拟经营阶段时,财务的跟进不及时等问题,第一期缴纳税时,由于不及时,被税务局催税。我们的决

6、策也不是很好,第一期亏了四十多万,第二期亏了五十多万,第三期亏了六十多万,第四期亏了五十多万,最后一期亏了二十多万,我们的经营决策上考略欠缺了些。精彩文档实用标准文案在这短短的两个星期里,我独立完成了一个会计要做的最基本的工作。这让我体会到自己在会计专业上很多的不足。同时也明确了自己以后要在那些方面更加专注、更加深入的学习,哪些更应该要加强。同时我也体会到了做财务共组一定不能马虎,要认认真真、仔仔细细的完成每一项工作,如果财务工作上的失误,哪怕只是一个小数点,那造成的后果绝对不是那一个小数点所能代替所能解决的,那关系到

7、整个公司的利益。最后我也深刻体会到的团队合作,组员之间的沟通交流在工作上是很重要的。而我在人际交流方面确实欠缺很多,以后会更加注意待人处事方面细节问题。有好的沟通,工作学习才能更加的顺畅。这次实验虽然有很多的困难,但是在老师的指导下,我们还是顺利完成了。我学到很多东西,我学到了怎么样才能写好一份商业策划书,怎么样来参与一家公司的运行,团队合作的重要性,加强了我的动手能力,并且培养了我的独立思考能力。谢谢老师与同学的帮助。四、建议精彩文档实用标准文案1实验时间太短,安排也不太合适,能不能把是按时间提前,从大三第一个学期就

8、开始进行实验。2每一期的周期短了,能不能稍微延长一点。注:1、“职位/角色”按每名同学在团队中扮演的实际角色填写;2、“主要实验内容”应根据每名同学在团队中实际做的工作进行描述;3、切记不要讲空话,一切以实际出发;4、团队成员每人提交一份纸质文档并与公司/银行/外部服务机构模拟经营所有资料一起提交至实验楼408室,并将该总结报告的

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