初二政治复习资料

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1、实用标准文案初二政治记忆部分第六课课终身受益的财富1、教育的含义:教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介。2、教育对人的成长有什么重要作用?①教育对个人一生的成败至为关键。一方面,教育是每个人的生活准备。它通过告向人传递文化,帮助人去掌握前人的经验,分享人类世代积累的知识才富,获得独立生活的必要前提。另一方面,它又唤醒人的潜能,不断提高和革新自己,奠定走向未来的基础。②教育获得知识,知识改变命运。对于民族、国家来说,教育成就未来。3、什么是受教育权

2、?受教育是一项基本的人权。所谓受教育权,是指公民有从国家获得受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。4、什么是义务教育?所谓义务教育,是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业。5、义务教育的特征:(1)强制性(2)公益性(免费性)(3)统一性6.受教育即是我们的基本权利,也是我们的基本义务。7、当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式和诉讼方式予以维护。8、我们为什么要珍惜受教育的机会?因为,①受教育是法律赋予我们的基本权利,是我们成长和发展的基础。②在我们这个不发达的大国办教育、普及

3、义务教育很不容易,父母辛勤劳动供子女读书不容易。为了自己的发展,更为了国家的富强、社会的进步,我们一定要珍惜自己受教育机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。9、初中生应如何履行受教育的义务?(怎样珍惜受教育的机会?)①、认真履行按时入学的义务;②、认真履行接受规定年限的义务教育的业务,不得中途辍学;③、认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。10、如何提高学习能力?在学习过程中,我们要积极开展自主学习、合作学习、探究性学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力。11、初中阶段是身心和智能发展最为迅速、最为显著的时

4、期,也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。12、在全民学习、终身学习的学习型社会,我们青少年要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育义务,以勤奋和智慧去撷取成功之果,使自己的生命放射出绚烂夺目的光彩。第七课拥有财产的权利1、社会上的财产按归属的划分个人所有、集体所有、国家所有。2.公民的合法财产包括:①公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜。②法律允许公民所有的所有的生产资料以及其它合法财产。3.什么是财产所有权?财产所有权是指所有人依法对自己财产享有占用、使用、收益和处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现,是一种

5、直接与经济利益相联系的民事权利。4.我国法律为什么要保护公民的合法财产所有权?(保护公民合法财产所有权的意义)①公民个人所有的合法财产,直接关系到公民本人及家属成员的衣食住行。是实现公民其他权利的物质基础。②切实保护公民的合法财产及其所有权,对于维护公民的正常生活,激励其积累财富、创造财富、具有重要意义。因此,我国法律明确作出国家保护公民合法财产所有权的规定。5.保护公民合法财产所有权的方式:民事法律手段和刑事分类手段。①我国民事法律是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。②刑事法律是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。6.确认财产所有权的归属,及其重

6、要,它是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提。7.当财产所有权受到以下三种侵害时怎么办?(1)当财产所有权的归属发生争议时,我们应向人民法院提起诉讼,请求确认其所有权为。(2)当我们的财产被他人非法占有拒不返还时,可向人民法院提起诉讼,请求法院强令不法占有人返还原物。(3)当我们的财产受到不法侵害已经毁坏灭失时,应向人法院提起诉讼,要求侵权人赔偿损失。8、国家行政机关及其工作人员侵犯公民财产所有权的表现,面对这种情形公民应如何维权?①当其违法实施没收财产的行政处罚。②违法对财产采取查封、扣押、冻结等措施。如何维权:向法院提起诉讼要求依法撤销

7、裁决或与以行政赔偿权。9、什么是遗产?遗产必须具备哪三个条件?遗产:被继承人遗留的个人合法财产称为遗产。条件:①必须是公民死亡时遗留的财产。②必须是公民个人所有的财产。③必须是合法的财产。10、被继承人、继承人、继承权的含义?被继承人:法律上将遗留财产的死者称为被继承人。继承人:依法继承死者遗产的人称为继承人。继承权:继承权是指依法取得被继承人遗产的权利。10、法人的:11、法定继承人范围:被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姊妹、祖父母、外祖父母。确立依据:血缘关系、婚姻关系、收养关系12、继承的顺序是:第一顺序:配偶、子女、父母;第二顺序:兄弟姐妹、祖父

8、母、外祖父母。继承规则:精彩文档实用标准文案继承开始后,由第一顺序继承人继承,第

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