2018届中考语文专题复习二议论文阅读考点追踪训练一

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1、考点追踪训练一一、（2017赤峰）阅读下面的文字，分别回答问题。（16分）最美的姿态张鸣①阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。③另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱

2、，再有便是各种各样的“娱乐”。④人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字的人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚

3、至是有缺陷、不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外地获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台……这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。(选文有删改)★1.（提取并概括中心论点）文章的中心论点是什么？（3分）人类最优

4、美的姿态是读书。(共3分。意思对即可)【解析】根据文章题目“最美的姿态”以及第⑥段“人类最优美的姿态是读书”可得，本文的中心论点是：人类最优美的姿态是读书。★2.（论证方法及其作用）文章第①～③段用了什么论证方法？请简要分析其作用。（4分）对比论证(或正反对比论证)。通过对比，论证了“阅读与不阅读，会区别出两种截然不同的生活方式或人生方式”，突出了阅读的重要性。(共4分。论证方法2分，作用2分。意思对即可)【解析】第①～③段把阅读与不阅读进行比较，区别出了“草长莺飞，繁花似锦”和“一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥”这两种截然不同的结果，突出了阅读的重要性。据此回答即可。★3.（补写

5、论据）文章④⑤段论证了读书的好处，请你再为“读书有益”补充一个道理论据。（3分）示例：①腹有诗书气自华。②读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。(共3分。意思对即可)★4.（分析论证思路）简述本文的论证过程。（3分）示例：文章首先运用对比论证，突出了阅读的重要性；然后通过摆事实、讲道理分析了读书的好处；最后得出了“人类最美的姿态是读书”这一结论。(共3分。每点1分。意思对即可)【解析】文章第①～③段运用对比论证，突出了阅读的重要性；第④⑤段分别通过摆事实、讲道理分析了读书的好处；第⑥段得出“人类最美的姿态是读书”这一结论。★5.（拓展延伸）联系你的阅读经历，谈谈读书给你带来的好处。（3

6、分）示例：读书让我领略智者的思想，让我们的思想也变得广阔起来，做一个有内涵、胸怀宽广的人。(共3分。言之有理即可)二、（2017连云港改编）阅读下面的文字，分别回答问题。（22分）在“无纸时代”，读纸质书祝勇①现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及，这将写作者推向前所未有的尴尬位置，高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。②书这个词，原本是指一本具体的书，就是《尚书》——中国第一部历史文献集，后来意义变宽，指所有的著作。生活要人们去挣扎、奋斗，因此，一部手机，就

7、是一个高浓缩的书房，在见缝插针的地铁里读一读手机上的文字，也不失为一种温暖的抚慰。现在手机上的书算不算书，我不知道。假若让我决断，我认为手机上的书不叫书，只有纸质书才是书。我认同手机阅读的便捷，同时担忧手机阅读的轻浅化和碎片化。我相信载体的变迁，必定带来内容的变化。当年我们古老的文字在甲骨、青铜、竹简、布帛、纸页上不断转移，与之伴随的必定是语言和内容的变化。比如青铜器上的文字必然是精简的，所记内容也一定是国家大事，所谓“祀”与“戎”，也就是祭祀和战争。当文字转移到纸页