2018届高考生物的第二轮复习之二模拟试的题目1

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1、实用标准文案2011届高考生物第二轮复习之二模拟试题1理科综合能力测试（银川一中第六次月考）第Ⅰ卷选择题（共36分）一、选择题（本题包括13小题。每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意）1．a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，那么，a和b分别属于（）A．个体，种群B．个体，个体C．种群，种群D．种群，个体2．下列物质中，都可在血浆中找到的是（）A．氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子B．甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质C．胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸

2、、尿酸、胆固醇3．在人类探明基因神秘踪迹的历程中，最早证明基因位于染色体上的是（）A．孟德尔的豌豆杂交实验B．人类红绿色盲研究C．萨顿的蝗虫实验D．摩尔根的果蝇杂交实验4．细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是（）A．血红蛋白基因B．ATP合成酶基因C．DNA解旋酶基因D．核糖体蛋白基因5．分析四个双链DNA样品分别得到下列资料，哪两个样品最可能取自于同一生物个体（）样品1样品2样品3样品4碱基含量15％C12％G35％T28％ＡA．样品1和样品2B．样品1和样品3C．样品2和样品4D．样品3

3、和样品46．同一番茄地里有两株异常番茄，甲株所结果实均为果形异常，乙株只结了一个果形异常的果实，甲乙两株异常果实连续种植几代后果形仍保持异常。下列不正确的是（）A．二者均可能是基因突变的结果B．甲发生的变异的时间比乙早C．甲株变异一定发生于减数分裂时期D．乙株变异一定发生于有丝分裂时期第Ⅱ卷非选择题（共42分）（一）必考题（共4道题，39分）29．（10分）右面是某遗传病的遗传系谱图，其中Ⅱ2和Ⅱ3是同卵双生（由同一个受精卵发育而来的两个个体）。请分析回答（相关基因用B、b表示）：（1）该家庭的遗传病最可能是_

4、___染色体____性遗传病，Ⅱ2携带该病基因的可能性是_____。（2）Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子，是正常男孩的概率是________________________。（3）Ⅱ5到了婚育年龄，如果你是医生，从优生学的角度给她提出的建议是。（4）某校生物兴趣小组对该校O6、O7、O8级学生中红绿色盲的发病情况开展调查。①假如被调查的人数中，基因型的比例为XBXB（43．32％）、XBXb（6．36％）、XbXb（0．32％）、XBY（46％）、XbY（4％），则Xb的基因频率是________（可用分数表示）。②请

5、你设计一个表格，记录调查情况（要求写出男女表现型及调查年级等）。30．（8分）请根据下图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：（1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线_____符合马缨丹疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物________的特性。（2）自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线____。（3）根据生态学原理，世界人口增长应该表现为图中曲线____，若地球环境对人类种群的容纳

6、量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为________。若出现cd段则表明人口出现了负增长。（4）太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此图表示太湖蓝藻增长曲线，当种群数量达到________点后，增长率为0。（5）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________点后进行，原因是___________________________________。31．（9分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析abcd图Ⅰ作答：图Ⅱ（1）甲兴趣小

7、组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图I（a～d）所示：1）请根据实验目的选择装置序号；并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号（由左向右）：。无氧条件下的装置序号（由左向右）：。2）装置中c瓶的作用是：。b瓶中澄清的石灰水还可用代替。精彩文档实用标准文案（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。1）想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设

8、该装置编号为Ⅲ）如何设计？（在已有装置基础上简要说明）。2）请预测现象，并填写下表：序号装置中红色液滴的移动现象结论装置Ⅱ装置Ⅲ1①②不移动只进行有氧呼吸2③不移动④只进行无氧呼吸3⑤⑥向右移动既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸3）若酵母菌消耗的O2为3mol／L，而释放的CO2为9mol／L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍。32．（12分）大蒜含有各种抗氧化物质如维生素A、