古典宏观经济模型和简单和

《古典宏观经济模型和简单和》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二章古典宏观经济模型与简单的凯恩斯宏观经济模型二、内容结构三、重点和难点1．古典宏观经济理论与凯恩斯革命萨伊于1803年出版的《政治经济学概论》中，提出了著名的萨伊定律：供给会创造出自己的需求。或者说：生产会自行创造销售。萨伊定律可以等价于如下命题：任何数量的储蓄都会全部用于投资。因为萨伊的理论具有一定的合理性，在凯恩斯的理论兴起之前，被当时的主流学派——资料边际主义学派奉为颠扑不破的真理。边际主义学派认为，价格机制在资源配置中起着决定作用，价格自由波动可以自动的调节供给与需求使之均衡。在完全竞争的条件下，每个微观资源的最优配置将会使全社会的资源配置最优。虽

2、然边际主义学派的主要研究点是在微观领域，但他们的研究中也包含了宏观分析的因子，把这些相对零散的研究进行提炼，就得到了古典宏观经济模型。可以说，边际学派的这些宏观分析是在理论上对萨伊定律的全面论证。资料古典宏观模型的基本观点是：由于市场机制是健全的，价格的自由波动将自动使产品市场的供求与劳动市场的供求达到均衡，从而使资本主义经济的运行经常处于充分就业状态。它包括以下三部分的内容：（1）产品市场的均衡过程。古典模型认为，虽然储蓄是居民行为，取决于居民的最优目标；投资是厂商行为，取决于厂商的最优目标，但是投资和储蓄都受利率的影响。储蓄是利率的增函数，因为理性的消费者

3、注重当前的消费甚于未来的消费，只有较高的利率才能诱使消费者放弃当前的消费而进行储蓄。用函数形式表达为S=S（r），其中S为储蓄，r为利率；投资则是利率的减函数，之所以是减函数是因为投资主要受到资本的边际生产力递减规律的影响，随着投资量的增加，等量资本的边际生产力越来越少。投资的目的是为了追求利润最大化，越高的利率就代表了越高的投资成本，只有当资本的边际生产力能够弥补投资的成本即利率时，投资才会进行。用函数形式表达为I＝I（r），其中I为投资。储蓄函数和投资函数的联立解是投资与储蓄的均衡点，这一点也是产品市场的均衡点。可能产品市场会暂时处于均衡点之外的某一点上，

4、但由于利率的自由波动，产品市场最终仍然实现了供求均衡。（2）劳动市场的均衡过程。古典模型认为：劳动市场是完全竞争的，个别劳动者和个别厂商都只能接受由劳动市场的整个供求关系决定的工资率。自由波动的工资率调节劳动的供给与需求，最后达到劳动市场的供求均衡，实现了充分就业。厂商对劳动的需求受到劳动的边际生产力和劳动成本即实际工资的影响，是实际工资的函数。对于单个厂商而言，其所投人的劳动量是服从边际生产力递减规律的，因此，厂商对劳动的需求曲线就是一条自左向右倾斜的线。用函数形式表示为D＝D（W／P），其中，W为名义工资，P为物价水平，W／P表示实际工资。劳动的供给量也是

5、实际工资的函数，在这里要先做出两个假定：①劳动带来负效用，即劳动是有成本的，选择劳动就意味着闲暇的减少。②劳动的边际成本是递增的。由此得到一条向右上方倾斜的线。劳动的供给一般而言是随着工资的增加而增加的，但当经济已经实现充分就业以后，工资提高很多，劳动供给也不一定增加很多，这时，劳动力供给曲线是向左后方弯曲的。供求曲线的交点决定了劳动力市场的均衡。（3）货币数量与价格水平。古典模型认为，货币市场上货币数量的变动不会影响实际产出水平，而只会影响价格水平，进而影响名义产出水平。实际产出的水平是由劳动、资本等决定的，这种货币与实际产出不相关的提法即是所谓的“二分法”

6、。有关货币数量的理论很多，影响较大的是费雪的交易方程和剑桥方程（主要是由马歇尔和庇古倡导）。这两者是从不同的角度来考察货币问题的。费雪方程是站在全社会的立场上观察社会必要的货币流通量，这一既定的货币量实际上在执行交换媒介职能，因此该方程使用了货币流通速度即一定量的货币参加流通的次数。而剑桥方程从人们宁可牺牲利息收人而持有不生息的货币这一角度出发，更强调货币持有者的主观愿望。费雪方程：MV＝PY，M表示流通中的货币数量，V表示平均的货币流通速度，P表示一般价格水平，Y表示总产出。剑桥方程：K=KPY，M表示公众愿意持有的货币数量，K=1／V表示货币数量占名义总产

7、出的比率，一般有K＜1，P为一般价格水平，Y为实际总产出。资料总之，古典模型可以用下列几组方程来表示：生产函数Y=Y（K，L）产品市场S（r）＝I（r）劳动市场DL（W／P）=SL（W／P）货币市场MV＝PY或M＝KPY2．凯恩斯理论与古典理论的异同点相同点。古典理论的核心假设是自由竞争的市场经济制度，凯恩斯对此并未否定。凯恩斯理论采用的一些概念和古典模型是完全相同的，甚至分析方法也是短期静态（和比较静态）的均衡分析方法，这些都是他直接从古典理论继承的。区别。（l）经济学研究的问题是相对稀缺的资源相对于无限需要的问题。该问题包含了两个方面：一个是资源的使用效率

8、问题，一个是资源的利用程度问题。古典理