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时间:2018-12-14
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1、台湾的蝴蝶谷--柳絮飘飞台湾的蝴蝶谷--柳絮飘飞作者:佚名转贴自:本站原创点击数:19台湾的蝴蝶谷教学目标:1、学习本的生字“赶”“撒”。2、学习本二三四自然段。3、了解并感受祖国宝岛台湾蝴蝶谷的美丽,激发学生热爱祖国的情感。教学过程:一 学习第二自然段1今天我们继续学习——《台湾的蝴蝶谷》。通过上节的学习,我们知道祖国的宝岛台湾气候温暖,水充足,花草茂盛是蝴蝶生长的好地方。你们瞧,蝴蝶正从遥远的地方赶到这儿聚会呢?(老师用纸蝴蝶在黑板前演示)2老师刚才的演示你可以用哪一句表达呢?谁读一读?3出示句子,进行比较。(每年春季,蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到谷里聚会。)(
2、1)怎么,你有意见?为什么?这样不也可以吗?有很多蝴蝶,那老师这样可以吗?(老师把“一群群”这个词贴上去)(这儿一群,那儿一群,蝴蝶可真多啊。把“一群群”这个词放进去读一读。)(2)怎么,还不可以? (老师随学生的回答把“色彩斑斓”贴上去。)(蝴蝶像穿上了一花衣裳,多美啊。把“色彩斑斓”这个词放进去读一读。)(3)这个词是什么意思?这么一添,就把蝴蝶写美了。(每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪, 赶到谷里聚会。)(4)指名读句子。(一群群色彩斑斓的蝴蝶,一路艰辛,餐风饮露,历尽千辛万苦,赶到谷里聚会。)()请小朋友拿卡片贴,完成填空并读一
3、读。 “每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶()过花丛,()过树林,()过小溪,()到谷里开会。(6)指名读句子。4.请问小蝴蝶,为什么你们要大老远地跑到这儿聚会呀?(因为台湾的多,谷也多。 因为这儿气候温暖,水充足,花草茂盛是我们蝴蝶生长的好地方。 因为这儿四季花儿常开,盛产柚、柑、桔等,有我们喜爱的食物, 是我们蝴蝶生长的乐园。)(如果学生说不出,可以这样说:这只小蝴蝶自己也说不清,只知道每年春季就往这儿赶。)5台湾的多,谷也多。噢,我明白了,谷里四季如春,花草繁茂,所以你们都喜欢这儿聚会。(教师做简笔画)谁上台指一指谷在哪呢?6.你能把这个句子给大家读一读吗?7.台湾多
4、,谷也多,其中有一些谷里蝴蝶更是数不胜数,人们就把这些谷叫做——蝴蝶谷。8.台湾是世界著名的“蝴蝶王国”。据专家估计,全岛有蝶类400多种,为世界产蝶类最多的地区。9.指名读第二自然段。二 学习第三自然段1.蝴蝶谷里的景象非常迷人。请小朋友自由地读一读的第三小节,请你说说从哪个句子你感受到蝴蝶谷里的景象非常迷人。2出示:有的谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。3指导朗读。(1).蝶类有群居的习性,由十几万乃至数十万、数百万只,繁衍生息在谷中。群蝶翩翩起舞,与繁花茂草相衬,构成美丽的天然图画。谁美美地读一读?(评价:听了你的朗读老师仿佛也看到了黄蝶翻飞
5、的迷人景象。告诉老师,你为什么能读得这么美呢?一边读,一边想象这迷人的景象。)(2)翩翩起舞的黄蝴蝶在阳光的照耀下金光闪闪,美不胜收。谁还想读?(3).漫遍野,花丛中,水果间,空中,地上都是一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金灿灿,十分耀眼,这真是奇妙而又迷人的景象。我们一起美美地读一读。4.刚才介绍的只是镜头之一,你还捕捉到了怎样的镜头呢?出示:有的谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘,又随风飘去。训练积累词语。(1)这句话中有两个描写颜色的词语,你能找出吗?(2)你能看着中的插图说说这两个词语的意思吗?(3)中还有一个也是描写色
6、彩的词语,谁能找出?(4)你还能另外说出描写色彩的词语吗?()老师这儿有一些描写色彩的词语我们一起读一读。6指导朗读(1)五颜六色,色彩斑斓的各种蝴蝶在一起翩翩起舞,就像天女散花,非常神秘,非常有趣。谁读读这一幅美丽的画卷?(2)数不胜数的彩蝶在你的眼前飞舞,多么美呀!这简直就是人 间仙境。谁还想读一读这一幅奇妙的画卷?(3)在树木花丛中,在石深水边,五彩缤纷的蝴蝶,千姿百态, 成群结队,犹如片片彩霞,在空中飘动,不时变化出天然的图画。 我们一起读这个句子,边读边想。7.蝴蝶谷里的景象还有更迷人的哩!可惜没有写出。同学们请你们插上想象的翅膀,说一说还会有什么样的蝴蝶,会是怎样
7、的景象呢?这里有老师想象的一个句子,你读一读,给老师评价一下。(1)有的谷里只有一种蓝颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,像大海 的波涛,闪闪发光。(2)有的谷里只有一种红颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,像秋天 的枫树林,又像片片红云,像灿烂的朝霞,徐徐降落。(3)有的谷里只有一种白颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,像洁白 的雪花在空中飞扬。有的谷里——)8.这么美的谷让人留恋往返,我们再读一读,领略一下谷里美丽的景象吧!齐读第三自然段。三学习第四自然段。蝴蝶谷因为它的迷人的景象,吸引了大批中外游客。人们一到这里立
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