计划统计工作年度总结

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时间:2018-12-14

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里计划统计工作年度总结  时间过得很快,一下子就到了一年的末尾了,那么工作上的年度总结做好了吗?下面小编为大家整理了计划统计工作年度总结,希望能帮到大家!  计划统计工作年度总结一  今年以来,我区统计紧紧围绕区委、区政府中心工作,准确把握“稳中求进、进中求好”的总基调,以统计服务于科学发展、创新发展、和谐发展为主题,以提高统计能力,提高统计数据质量,提高政府统计公信力为主线,不断加强统计制度方法改革,努力提高统计科学管理水平,充分发挥统计工

2、作的整体功能,切实做好统计咨询服务,着力优化统计服务水平,取得了明显的工作成绩。今年获得了区“十一五”妇儿发展规划先进集体称号。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  加强监测预警。针对国内外复杂多变的宏观经济形势以及当前我区的严峻经济形势,主动增加调查和分析频率,密切关注投资、消费、房地产等重点数据变化,

3、加强重点指标领域的监测预警,尤其关注环比数据,抓住经济运行中出现的关键问题,提高统计的预警监测水平,及时反映经济运行情况和发展趋势。围绕区委、区政府中心工作和区域经济发展,组织多次经济运行分析会,对我区社会和经济发展中的热点、难点问题进行调研和探讨,开展经济比较分析和研究,提升统计分析质量,提高对宏观经济形势的预判能力,撰写的专业调研分析文章《XX年1-2月我区限额以上零售额增势缓慢》、《XX年xx区与xx区社会零售总额指标比较分析》、《xx区半年度固定资产投资运行情况预测分析》等分析获区主要领导批示。  加强基层调研。扎实开展以“进村入企”解难创优为主题的服务发展、服务企业、服务群众活动,按

4、照实施方案,组织局机关干部深入基层一线走访调研,了解掌握基层生产生活情况和经济社会发展形势,帮助协调解决基层实际困难和反映的突出问题,征询企业对统计工作的意见和建议,督导规范基层统计工作,推动落实“企业一套表”制度。如服务业统计科走访和丰创意、世纪东方,联系金融中心、国际会展中心等xx区重点服务业集聚区,调研区域发展状况及统计现状。片区人员每周定期走社入企,实地核查企业数据。东片区工作人员还主动上门联系新开业企业,收取新开业企业申请书等资料35份。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能

5、值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  加强数据服务。积极推进政府统计信息公开,通过统计公报、统计信息网站等多种形式,开展全方位的数据解读,为社会公众提供信息服务。今年编发高质量的《统计月报》11期、《季度经济运行分析汇编》3期、《统计公报》1期、《统计年鉴》1本、《江东现代服务业季报》3期,统计分析14期,及时提供给各部门领导参阅。为更好地宣传“四大工程”,编辑整理了《统计“四大工程”建设二十五问》,分三期印发,供领导参阅。此外,还为9家企业品牌申报

6、进行数据认定服务。  一是积极部署,建立制度。组织召开全区名录库建设座谈会,听取工商、国税、地税、编办、民政、质监六部门工作建议。印发《xx区基本单位名录库部门信息交换制度》,明确名录库共建部门职责分工和资料交换的形式,规范部门名录库信息交换机制。建立了名录库工作例会制度,定期召集部门和街道研究部署名录库工作,共同协商解决技术和管理难题。同时为进一步明确街道、部门的工作目标和工作任务,成立了全区名录库建设工作领导小组,以区政府名义印发了《关于进一步加强统计基本单位名录库建设的意见》,在白鹤街道开展了名录库节点延伸工作试点。  二是规范流程,加强培训。修改完善《xx区基本单位名录库建设维护与使用

7、管理实施规范》,指导街道、部门、局各科室、片区工作站、统计窗口更高效地开展名录库工作。召开全区名录库程序培训,学习用户操作手册,规范程序操作流程。加强与街道、部门的日常信息交流,并协调专业科室、片区工作站,做好经常性的业务指导。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!

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