第二章 基本放大电路.doc

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1、第二章基本放大电路2.1在基本放大电路的三种组态中，输入电阻最大的放大电路是[]A.共射放大电路B.共基放大电路C.共集放大电路D.不能确定2.2在基本共射放大电路中，负载电阻RL减小时，输出电阻RO将[]A.增大B.减少C.不变D.不能确定2.3在三种基本放大电路中，输入电阻最小的放大电路是[]A.共射放大电路B.共基放大电路C.共集放大电路D.不能确定2.4在电路中我们可以利用[]实现高内阻信号源与低阻负载之间较好的配合。A共射电路B共基电路C共集电路D共射-共基电路2.5在基本放大电路的三种组态中，输出电阻最小的是[]A.共射放大电路B.共基放

2、大电路C.共集放大电路D.不能确定2.6在由NPN晶体管组成的基本共射放大电路中，当输入信号为1kHz,5mV的正弦电压时，输出电压波形出现了底部削平的失真，这种失真是[]A.饱和失真B.截止失真C.交越失真D.频率失真2.7以下电路中，可用作电压跟随器的是[]A．差分放大电路B．共基电路C．共射电路D．共集电路2.8晶体三极管的关系式iE=f(uEB)

3、uCB代表三极管的A.共射极输入特性B.共射极输出特性C.共基极输入特性D.共基极输出特性2.9对于图2.9所示的复合管，穿透电流为（设ICEO1、ICEO2分别表示T1、T2管的穿透电流）A.IC

4、EO=ICEO2¯ICEOB.ICEO=ICEO1+ICEO2C.ICEO=（1+b2）ICEO1+ICEO2D.ICEO=ICEO1图2.9[]2.10在由PNP晶体管组成的基本共射放大电路中，当输入信号为1kHz,5mV的正弦电压时，输出电压波形出现了顶部削平的失真，这种失真是[]A.饱和失真B.截止失真C.交越失真D.频率失真2.11对于基本共射放大电路，Rb减小时，输入电阻Ri将[]A.增大B.减少C.不变D.不能确定2.12在基本共射放大电路中，信号源内阻RS减小时，输入电阻Ri将[]A.增大B.减少C.不变D.不能确定2.13在三种基本放

5、大电路中，电压增益最小的放大电路是[]A.共射放大电路B.共基放大电路C.共集放大电路D.不能确定2.14在三种基本放大电路中，电流增益最小的放大电路是[]A.共射放大电路B.共基放大电路C.共集放大电路D.不能确定2.15某放大电路的负载开路时的输出电压为4V，接入3KW的负载电阻后输出电压降为3V，这说明放大电路的输出电阻为。2.16双极型晶体管工作在放大区的偏置条件是发射结、集电结。2.17对于基本共射放大电路，试判断某一参数变化时放大电路动态性能的变化情况(a.增大，b.减小，c.不变)，选择正确的答案填入空格。1、Rb减小时，输入电阻Ri。

6、2、Rb增大时，输出电阻Ro。3、信号源内阻Rs增大时，输入电阻Ri。4、信号源内阻Rs减小时，电压放大倍数。5、负载电阻RL增大时，电压放大倍数。6、负载电阻RL减小时，输出电阻Ro。2.18选择正确的答案填空。1、复合管的额定功耗是。(a.各晶体管额定功耗之和；b.前面管子的额定功耗；c.后面管子的额定功耗；d.各晶体管额定功耗的平均值)2、复合管的反向击穿电压等于。(a.各晶体管反向击穿电压之和；b.前面管子的反向击穿电压；c.后面管子的反向击穿电压；d.各晶体管反向击穿电压值中的较小者)3、复合管的集电极最大允许电流等于。(a.各晶体管集电极

7、最大允许电流之和；b.前面管子的集电极最大允许电流；c.后面管子的集电极最大允许电流；d.各晶体管集电极最大允许电流值中的较小者)4、有两个放大倍数相同、输入和输出电阻不同的放大电路A和B，对同一个具有内阻的信号源电压进行放大。在负载开路的条件下测得A的输出电压小。这说明A的。a.输入电阻大b.输入电阻小c.输出电阻大d.输出电阻小2.19在实验桌上放有下列仪器：A、WQ-2-A型直流稳压电源：输出电压在0~30V范围内可调；B、FG-163型函数发生器：可产生正弦波、三角波、方波等信号，频率范围为0.0001Hz~20MHz，输出电阻约为50Ω；C

8、、DA-16型晶体管毫伏表：频率范围为20Hz~1MHz，输入电阻在频率为1kHz时大于1MQ，输入电容为50~70pF；D、DT-830型数字万用表：交、直流挡的输入电阻均为10MΩ，交流电压挡的频率范围45~500Hz，输入电容为100pF；E、CS-1830型示波器：频率范围为0~30MHz，输入电阻为1MΩ，输入电容为23pF。问测量放大电路的下列性能指标需用哪些仪器设备？（只需写出上述仪器设备的标号，如A、B等）1、静态工作点：2、电压放大倍数：3、输入电阻：4、输出电阻：5、上限截止频率（预计约1MHz）：2.20为了测量交流放大电路的电

9、压放大倍数，需要在放大电路的输入端加进10mV的正弦信号。问下列几种获取信号的方法是否正确？为什么？1、调整