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1、三年级语文上册第三单元检测题一、读拼音,写词语。（6分） qīnzhàn( ) zǔnáo( ) yóujì( ) shuàilǐnɡ( ) wǔrǔ( ) biānsài( ) 二、选词填空。（4分） 猛烈 热烈 激烈 壮烈 1.我军奋勇向前,向敌军( )开火。 2.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声。 3.战斗打得非常( )。 4.凯旋的战士受到人们的( )欢迎。 三、把句子补充完整。（4分） 1.天下兴亡, 。 2.人生自古谁无死, 。
2、 3. ,不教胡马度阴山。 4.王师北定中原日, 。 四、把错乱的句子整理成一段通顺的话。（6分）（）中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。（）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。（）草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。（）我们学校非常可爱。（）走进校门，门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。（）在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。 五、课内阅读。（12分） 果然,他用纸板自制了一个约半尺长的长方形
3、牌子,用毛笔写上“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的尊严。 1.联系上下文,理解文中加点的词语。（4分） (1)昂首阔步: (2)尊严: 2.吉鸿昌外出时,为什么要带上“我是中国人”的牌子？（3分） 3.“父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群……”试想一下,此时周围会发生什么变化?请用几句话描述出来。（5分）六、课外阅读。（３８分） （一）铺满金色巴掌的水泥道 张秋生 一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包上学去的时
4、候,天开始放晴了。 可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一张法国梧桐叶的落叶,就像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着一
5、双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着…… 当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊! 1.根据短文内容填空。（6分）水泥道像 。每一张梧桐树的落叶像 。 一双棕红色的小雨靴像 。 2.在括号里填上恰当的词语。（6分） ( )的水泥道( )的水塘 ( )的麦苗 ( )的树叶 ( )的小鸟 ( )的小雨靴 3.从哪里可以看出门
6、前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄下来。（4分）4.短文描写的是什么季节?这个季节还有什么样的美景?（4分）（二）登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，走遍了祖国的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，
7、脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以上去！”他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只鞋都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”1．给划横线的字注音。（4分）风餐（ ）露宿气喘（ ）吁（ ）吁惭愧（ ）2．按意思从文中找出恰当
8、的词语填在括号里。（3分）（1）形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。（）（2）累得大口大口地喘气。（）（3）累得没有一点精神和力气。（）3．
