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时间:2018-12-14
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里记叙文评语汇总 1、文章语言简练、规范,开篇吸引人。 2、开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。 3、开头点题,用词很吸引人。 4、能较好的运用语言、动作、心理描写,使事例具体、生动。 5、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。 6、过渡自然,每一段交待得很清楚。 7、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动. 8、文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。 9、结尾含蓄,点明主题. 1
2、0、结尾简炼,感人。 11、结尾呼应开头,结构完整。 12、结尾呼应文题,点明中心. 13、文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 14、以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。 15、开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心
3、与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 16、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。 17、文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。 18、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。 19、事例叙述生动、具体,趣味性强。 20、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。 21、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 22、文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。 23、文章以清新有趣的语言,描写了……..的事
4、,字里行间,充满欢声笑语,不失为一篇佳作。24、结尾处对人物的赞美, 情真意切,感人至深。 25、善于观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。 26、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。 27、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼
5、里,记在心里 28、文章开头引人入胜,吸引读者。 29、文章生动,具体,详略得当。 30、记叙语言简练而准确,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套,值得借鉴。 31、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 32、文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。 33、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 34、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。 35、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑,全文通俗易懂,趣味性强。 36、文章线索明朗,主题突出,开头结尾诗
6、化的语言,充满想象与韵律之美,令人爱不释手。 37、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸 现了文章主题。 38、对细节传神的刻画,恰到好处地揭示了人物的内心世界,这是本文的成功之处。 39、文章选材新颖,所写之事,乡村生活气息浓郁,富有情趣,读后令人身心愉悦、舒畅。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对
7、我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 40、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 41、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。 42、对…生动而详细的叙述,体现了作者观察的敏锐与细致,这是文章成功的一大要素。 43、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 44、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了事件的全过程
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