语言学习方法0a

《语言学习方法0a》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实用标准文案学习单元计划一览表LEARNINGMODULEDESIGNGUIDE题目Title：理想化学习进程—进一步评估、了解自己的语言水平都有哪些参与者，你了解他们哪些方面?（包括他们的知识、经历和做事的动机以便你与他们能够有效的交流）WHOarethelearnersandwhatdoyouknowaboutthemthatshapesthedesignofthismodule(e.g.motivation,knowledge,experienceyoucanconnectwith)？学员大都差自全国各个地方教会，他们未来的服侍方

2、向是预备、装备自己成为一个有能力的培训者，在各自的教会中培训更多预备要参与跨文化宣教的弟兄、姊妹。各自都有过至少一种语言的学习，这样在一系列语言学习单元中，都会结合自己的语言学习经历来谈出自己的经验。辅导员的角色：帮助的角色，引导的角色。重要性：为何这一单元是如此的重要？（A.老师的角度：学员需要在哪些方面提高？B.学员的角度：是什么激励他们去学习呢？）学习前对学员的大体认识WHYisthismoduleimportant？(A.Teacher'spointofview:whatneedschanging?B.Learner'spoin

3、tofview:whatwillmotivatelearnerstolearn?)A.若没有该单元的学习，学员将无法真实了解自己的学习进程，若无法了解自己的学习进程，那就意味着他们没有办法评估自己的真实水平，就无法更进一步切合实际的来计划自己下一步的学习，无法循序渐进的使自己的语言水平得以长进。B.作为学员的角度：若没有该单元的学习，学员自己可能就会花许多不必要的时间来拖长自己的学习进程，无法进行主动的计划、评估，再计划自己的语言学习。  要达到哪些学习目标WHATINDICATORSdoyouexpecttoseethatshowle

4、arninghastakenplace?The'after'picture.你期望看到学员有什么样的学习果效？教学结束之后对学员的大体认识掌握：在此单元结束之际，学员了解各个语言学习阶段所必要花费的时间，以及能够掌握的基本词汇；能够主动性的计划自己的语言学习。跟进的应用：进一步在自己的语言学习中将该单元的评估应用出来，结合党前的水平，进一步具体的计划自己的语言学习。广泛的影响：精彩文档实用标准文案学员将自己所掌握的内容，不断地与更多的人分享，使他人也能够从中受益，了解自己的学习状况，知道如何改进。地点WHERE：（具体的房间，座位的安排

5、，需要的教学教具specificsoftheroom/se.g.seatingarrangements,equipmentneeded）我们将这一堂课设定在二楼教室。课堂设有小组讨论，因此学员会有座位调整。时间WHEN：____分钟/小时（这一课程计划属于整个主题的第几节sequenceinrelationtoothermodules)） #----节----由于“应用”与“改变”部分的内容，也许可以花费多与一堂课的时间，因此我们可以根据课堂实际的需要来定。  要达到哪些学习目标WHAT？他们会在态度，技能和知识方面学

6、到什么？他们通过那些具体活动显示出所学的内容？（例如：在课程结束之际，学员会设计课程计划）?需要采取什么样的态度？?掌握哪些技能？?获取哪些知识无法忘记，且根深蒂固的知识？  例如：  到这一主题结束之际，参与者将能够….A：·知识：1）在此节课完毕之际，学员当掌握如何了解自己的语言水平2）学员当掌握如何定自己的学习计划，有序的学习3）学员了解六个语言学习的不同阶段分别都有哪些标准·态度：尝试改变自己曾经在不知道这六个阶段的语言学习中所枉费的时间，正确的对待自己今后的学习状况，从曾经的不知，到有了现今的已知，就当尽量尝试自己来计划。·技

7、能：学员能够实际的结合六个阶段的图表辨认出自己和他人的语言学习进程B：此单元的学习目标：1.学员了解认识自己语言学习水平的目的何在2.学员了解六个语言学习阶段的内容3.学员认识制定计划、目标的重要性4.学员学会根据该六个阶段如何定自己的学习计划、如何评估自己的水平精彩文档实用标准文案怎样能够使学生产生兴趣，且听得津津有味—笑声不断如何学员的学习任务包括四个步骤HOW？Learningtasksforthelearners(notfortheteachers)includingthefourCs：一、将已熟知的内容与未知的内容衔接：[分钟

8、]1．分小组讨论。提出问题：1)如何了解自己的学习水平？2)为何要了解自己的学习水平？（起到一种自我督促的作用，并且了解自己所处的语言学习状态）3)如何定自己的学习计划？（请各自写下自己粗略的学习计划）4)