第三章光现象专题归纳讲义.docx

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1、第三章光现象专题归纳【专题梳理】专题1三种光现象及其辨析专题概述：对光的直线传播、光的反射、光的折射三种光现象的辨析：【典型例题】【例1】关于光现象下列说法错误的是（）A.影的形成是由于光的直线传播B.玻璃幕墙反射的光会“晃”人的眼睛，是由于光发生了漫反射C.夏天，树木下的圆形光斑的形成，是由于光的直线传播D.“海市蜃楼”的形成，是由于光发生了折射解析：B，晃眼，是发生了镜面反射专题2光学成像原理及其辨析专题概述：本章中关于光学成像的知识，包括小孔成像，平面镜成像等，各种成像原理不同，小孔成像是由光的直线传播形成的；平面镜成像是由光的反射形成的；光的折射成像是

2、光在两种介质分界面发生折射形成的；海市蜃楼是光在同种不均匀介质中发生折射形成的；而照相机成像、投影仪成像、放大镜成像、人眼睛成像都是凸透镜的折射形成的。【例2】下列光学仪器成像原理与图示相同的是（）A．照相机B．平面镜C．投影仪D．放大镜解析：图中所成的是倒立缩小的实像，符合照相机的工作原理专题3光学作图专题概述：光学作图主要有根据光的反射定律作图、根据平面镜成像特点作图、根据光的折射定律作图、透镜光路作图及综合作图【例3】如图所示，一凸透镜放置在水中，其中主光轴与水面重合，现有一束平行于水面的入射光线AB，通过凸透镜后射入水面，该光在水面同时发生了反射和折射

3、，请画出完成的光路。解析：【例4】“猴子捞月”的故事家喻户晓，小猴子看见月亮之后惊呼“月亮掉水里了”，惹得众猴子争相捞月．如图甲所示，小猴子的眼睛用点A表示，小猴子看见的水中“月亮”，用点B表示，请你画出小猴子看见水中“月亮”的光路图，要求画出“月亮”的位置（用点C表示），并保留作图痕迹。解析：根据平面镜成像特点（物像对称），做出月亮的真实位置C，连接像B与小猴子的眼睛A与水面的交点，即为入射点O，再连接C和入射点O即为入射光线CO，AO为反射光线，如图所示：专题4实验专题专题概述：本章的主要实验有探究光的反射规律、探究光的折射规律、探究平面镜成像特点和探究凸

4、透镜成像规律四个实验实验结论注意事项探究光的反射定律光反射时，反射光线入射光线，法线三者在同一平面内，反射光线和入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角纸板放置位置应与镜面垂直。验证三线共面时应将纸板折转一定角度；应多次改变入射角大小进行测量，保证实验结论普遍性探究光的折射定律三线共面，两线分居。光从空气射入其他介质时，折射光线总是向法线偏折若在水中进行实验，可以在水中滴加几滴牛奶以显示光路；用半圆形玻璃砖进行实验时，要注意入射点应位于圆心处；为使实验结论更具有普遍性，应选用不同介质进行多次测量探究平面镜成像特点像与物到镜面的距离相等，像与物大小相等，关于平

5、面镜对称，平面镜所成的像不能呈现在光屏上实验中应该用薄玻璃板代替平面镜；玻璃板应与桌面垂直；为了比较像与物的大小关系，应选择两根完全相同的蜡烛；为使实验现象更加明显应选择较暗环境进行实验；为保证实验结论的普遍性，应多次进行探究凸透镜成像规律u>2f,成倒立缩小实像，物像异侧；u=2f，倒立等大实像，物像异侧；f

6、实验【例5】小明同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：（1）小明同学将完全相同的两根蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃版的两侧，如图甲所示，这样的操作造成的后果是；（2）将蜡烛B熄灭后，小明移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像，记下像与物的位置；（3）移动蜡烛（选填A或B），重做实验，三次实验像与物的位置如图乙所示，通过分析可以知道像与物到玻璃板的距离。解析：①选用两根完全相同的蜡烛，点燃一只蜡烛，用另一个完全相同的蜡烛放在像的位置，来代替像，为了研究像与物的大小关系；两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，在玻璃板的两侧都会出现虚像，形成

7、重影，无法探究像与物的关系；②未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，物体和像关于平面镜对称，可以确定像的位置．③移动蜡烛A，重做实验，未点燃的蜡烛处在像的位置，用刻度尺量出点燃的蜡烛和未点燃的蜡烛到平面镜的距离；通过分析可知，像和物体到玻璃板的距离相等，像和物的连线与玻璃板垂直．【例6】如图“探究凸透镜成像规律”实验中，将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，把凸透镜固定在50cm处（1)将蜡烛放在A点，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向_______(填“左”或“右”)移

8、动．(2)依次改变蜡烛的位置，移动光屏