人教新课标数学五年级上学期期中测试卷3 (2)

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1、人教新课标数学五年级上学期期中测试　一、口算1．口算0.36+0.64=6﹣1.5=0.96÷0.3=2.8+7.2=5×1.2=1.65×10=1.4×3=10﹣9.9=6.3+3.7=0.15×3=9.6÷6=4.3﹣0.5=9﹣2.4=0.25×4=15×0.2=0.96﹣0.6=2.4÷0.12=2.4÷0.8=0.1×0.1=0.06×1000=　二、填空2．14.2÷11的商是1.29090…，把它保留三位小数约是　　　　　　．3．45分=　　　　　　时；1.25时=　　　　　　分．4．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”号．4.38×1.01　　　　　　4

2、.380.064÷0.002　　　　　　64÷20.87÷0.96　　　　　　0.871.28÷0.32　　　　　　1.28×0.32．5．5.249×1.28的积里有　　　　　　位小数．6．王师傅5分钟加工4个零件，平均每加工一个零件要　　　　　　分钟．7．已知两个因数的积是14.95．其中一个因数是1.3．另一个因数是　　　　　　．8．在一个没有括号的算式里，如果含有两级运算，要先做　　　　　　级运算，后做　　　　　　级运算．9．9.51扩大　　　　　　倍是9510；　　　　　　缩小100倍是0.8．10．在0.333、0.、3.142857…中，有限小数小数有　

3、　　　　　，无限小数有　　　　　　，循环小数有　　　　　　．11．一种面粉的价格是每千克1.95元．买8.5千克这样的面粉应付　　　　　　元．　三、判断12．在被除数不为0的除法中，除数大于1，除得的商反而小于被除数．…　　　　　　．（判断对错）13．两个因数相乘的积一定比这两个因数都大．　　　　　　．（判断对错）14．2.66×1.5的积保留一位小数的近似值是4.0．　　　　　　（判断对错）15．一个不是零的数除以0.01，商是被除数的100倍．　　　　　　（判断对错）16．0.8时=80分．　　　　　　（判断对错）　四、选择（把正确答案的序号填在括号里）17．两个

4、因数的积是0.4944，其中一个因数有一位小数，另一个因数有（　　）位小数．A．一B．二C．三D．四18．（　　）和15×24的积相等．A．1.5×24B．0.15×240C．150×2.4D．150×0.2419．最大的两位数除最大的三位数，商是（　　）A．0.1B．1C．10D．0.0120．计算：0.25×4.78×4=0.25×4×4.78=1×4.78是运用了（　　）A．加法交换律B．乘法交换律C．乘法分配律D．乘法交换律和交换律21．积比2.8小的是（　　）A．2.8×1.01B．2.8×1C．2.8×0.99D．2.8÷0.99　五、计算22．用竖式计算

5、．6.58×4.59.396÷1.20.36×0.2411.7÷0.262.08×530.455÷0.1423．脱式计算，能用简便算法的要用简便算法．①52.32﹣（6+3.06）×1.5；②72.6×0.3+0.3×27.4；③[3.8﹣（1.26+0.34）]×0.45；④11.79+7.65×2.4+10.64．24．列式计算．①10减去0.72与2.8的和，所得的差除以0.4，商是多少？②3.4与2.6的差乘0.23与0.57的和，积是多少？　六、应用题．25．某农具厂原计划每天生产12件农具，10天完成一批任务．实际提前2天完成任务，实际每天生产农具多少件？

6、26．某服装厂有布1200米，先做成人服装180套，每套用布5米．剩下的做儿童服装．每套用布3米，还可以做儿童服装多少套？27．两列火车从两个车站同时相对开出，甲每小时行45千米，乙每小时行54千米，经过3.5小时相遇．两个车站之间的铁路长多少千米？28．某车间用两台机床同时加工3520个零件．第一台机床每小时加工25个，第二台机床每小时加工30个．如果每天工作8小时，加工完这批零件需要几天？29．两地相距624千米，加以两列火车同时从两地相对开出．甲车每小时行44千米，乙车每小时行52千米，经过几小时两车相遇？　参考答案与试题解析　一、口算1．口算0.36+0.64

7、=6﹣1.5=0.96÷0.3=2.8+7.2=5×1.2=1.65×10=1.4×3=10﹣9.9=6.3+3.7=0.15×3=9.6÷6=4.3﹣0.5=9﹣2.4=0.25×4=15×0.2=0.96﹣0.6=2.4÷0.12=2.4÷0.8=0.1×0.1=0.06×1000=【考点】小数的加法和减法；小数乘法；小数除法．【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：0.36+0.64=16﹣1.5=4.50.96÷0.3=3.22.8+7.2=105×1.2=61.65×10=16.51.4×3=4.210﹣9.9=0.16.3