人教新课标数学六年级下学期期末测试卷7

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1、人教新课标数学六年级下学期期末测试时间：90分钟分值：100分一、填一填。（每空1分，共25分）1.一个九位数，最高位上是最小的素数，千万位上是最大的一位数，万位上是自然数的单位，千位上是最小的合数，其余各位上都是零。这个数写作（），改写成用“万”作单位是（），省略亿后面的尾数约是（）。2．8升50毫升=（）升5.02千米=（）千米（）米45分=（）小时7公顷80平方米=（）平方米3.比30千克多的是（）千克72米比（）少4.一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位约是45.70，这个数最大是（），最小是（）。5.从（）统计图很容易看

2、出各种数量的多少。（）统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系。（）统计图可以清楚地看出数量增减变化情况。6.若4ａ＝3ｂ（ａ、ｂ均不为0）那么ｂ：ａ＝（）：（）。7.一个圆柱的侧面展开图是正方形，圆柱的底面半径是20厘米，圆柱的高是（）分米。8.※○○□※○○□※○○□……左起第22个数是（），前62个图形中共有（）个※。9.A=235,B=357它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。10.时钟的分针长10厘米，从12点到3点分针尖端经过的路程是（）平方分米。11.从3点到3点半，钟面上的分针转过了（）度，时针转过了()度。1

3、2.等底等高的圆柱和圆锥形容器各一个，将圆柱形容器装满水后，倒入圆锥形容器内。当圆柱形容器中的水全部倒完后，结果水溢出36毫升，这时圆锥形容器里有水（）。二、辨一辨。（每题1分，共5分）1.比例尺是一个比值。（）2.每年都有365天。（）3.不相交的两条直线叫平行线。（）4.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（）5.小王和小李一共做了100个零件,完成时小王的合格率是94%,小李的合格率是97%,那么小李所做的合格零件数肯定比小王多。（）三、选一选。（每题2分，共10分）1.把5克盐溶解在100克水中，盐和盐水重量的比是（）。A、1:20B、

4、20:21C、1:212.将一件商品涨价，再打八折出售。这件商品的现价与原件相比（）。A、价格不变B、原价高C、原价低3.圆柱的底面半径一定，高和体积（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例4.两个质数的积不可能是（）。A、奇数B偶数C质数D合数、5.下面是4种形状不同的硬纸，把它们沿虚线折叠，()不能折成正方体。A.B.C.D.四、计算（22分）1、直接写出得数。(每题0.5分，共6分)180÷6=12.25-0.5=－0.5=202=0.23+177%=2.5×4=－=3∏=×=+=0.6÷=2÷1%=2、求X的解。（每题2分，共

5、6分）X＋X＝20X－21×=4：X=5：1603、计算下面各题，怎样简便就怎样算。（每题2分，共8分）5.37-1.47-2.53+4.63（1－0.8×）÷9÷（－）×3（+）×12×15五、操作题（10分）1．根据下面的描述，在平面图上表示出位置。（4分）（1）电影院在文化广场北偏东45°方向1千米处。（2）电视台在文化广场南偏西60°方向1500米处。76543211234567891011122.按要求在方格纸上画一画,填一填。(6分)(1)把平行四边形先向左平移4格，再向下平移5格。画出平移后的图形。（2分）(2)画出图A的

6、另一半，使它成为一个轴对称图形（2分）(3)把三角形绕O点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。旋转后顶点P的位置用数对表示是(，)。（2分）六、联系生活，解决问题。（每题5分，共30分）1.一个花店卖出一枝百合花可获利2元，卖出一枝玫瑰花可获利1.5元。花店昨天卖出百合花和玫瑰花共30枝后，获利50元。花店卖出百合花多少枝？（用方程解）2.修路队修一段公路，第一天修了全长的30%，第二天比第一天少修了80米，还剩440米没有修。这段公路的全长多少米？3.一个圆柱，当它的高减少3厘米，它的表面积减少75.36平方厘米。如果这时的圆柱的高时

7、12厘米，原来这个圆柱的体积是多少立方厘米？4.某小学开展第二课堂活动，美术小组有25人，比航模小组的人数多25%，航模小组有多少人？（先画出线段图，再解答，解法不少于两种）5.一辆货车箱是一个长方体，它的长是4米，宽是1.5米，高是4米。装满一车沙，卸后沙堆成一个高是1.5米的圆锥形，它的底面积是多少立方米？6.乘坐飞机的每位旅客，携带行李超过20千克的部分，每千克要按飞机票原价的1.5%购买行李票。(1)志愿者李叔叔从南京乘飞机去四川，飞机票价打八折后是832元。南京到四川飞机票的原价是多少元?(2)李叔叔带了25千克行李，按规定应

8、付行李费多少元?参考答案及命题意图一、填空题1、8.05，520，，70080【命题意图：考查学生对一些常用单位的转换和进率的掌握情况。】2、29001400029001.4万3亿【命题意图：考查学生对读数