人教版小学五年级上册数学期中测试卷（及答案）[1]

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1、新版小学五年级上册数学期中测试卷一、填空：（每空1分，共20分）1把5.2819保留三位小数是()，保留两位小数是()。2、3.26×2.8的积是（）位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是（）。0.365的100倍是()。3、1.26868……是（）小数，可以简写成（）,保留两位小数是（）4、一个一位小数“四舍五入”后是6，这个小数最大是（），最小是（）。5、根据2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（），27.84÷3.2=（）6、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。5.6×1.02○5.61.26÷0.98○1.26×0.987、商是0.2，被除数是0.6，除

2、数是()。8、小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（）题，平均每题花（）分钟。9、小丽坐在第5列，第3行，用数对表示为（）10、同一口袋里装有8个红球，6个黄球，3个蓝球，摸到（）的可能性最大，摸到（）的可能性小一些。二、判断(对的打√，错的打×，共5分)1、一个小数乘小数，积一定比这个数小。()2.　　两个数相除，商一定小于被除数。（）3、求商的近似值里，如果要求保留两位小数，就要除到千分位。()4、列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。()5、5.666666是循环小数。三、选择(把正确答案的序号填入括号里，共10分)1、8个1.25是多少?列算式是()①8×1.25

3、=100②1.25×8=10③1.25×8=12、一个数(0除外)除以比1小的数时，它的商()这个数。①等于②大于③小于3、下面各式的结果大于1的算式是()①0.83×1②0.83÷1③1÷0.834、5.6×6+5.6×3+5.6的正确算法是()①5.6×(6+3)②5.6×(6+3+1)③5.6×6+3+1④5.6×(6+3+1)5、0.98缩小100倍是()①0.098②9.8③0.0098④98四、计算1、直接写出得数(8分)0.34×5=16×0.01=1.78÷0.3=0.62+0.54=0.27÷0.003=0.01÷0.1=1.8×20=4.8÷2.4=2、用竖式计

4、算（除法要求验算）(18分)360×0.32=30.6×1.2=6.35×2.9（得数保留两位小数）2.24÷15=12.6÷0.28=0.84÷3.5=3、脱式计算(能简算的要简算)（12分）1.25×4×0.25×0.84.536÷0.8÷142.8×3.6+1.4×2.86.3×10.1五、按要求完成下列各题1某市自来水公司为鼓励节约用水，采用按月分段计费的方法收取水费，12吨以内的每吨2.5元，超过12吨的部分，每吨3.8元(1)小云家上个月的用水量为11吨，应缴水费多少元？（2）小可家上个月的用水量为17吨，应缴水费多少元？2、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6

5、头5.85吨重的大象，这台计算机有多重？（得数保留整数）（5分）3、制作一个蛋糕需要0.32千克面粉，李师傅领了5千克面粉，他最多可以做多少个蛋糕？（4分）4、果园里收获了560千克的橘子，工人叔叔要把他们分装在箱子里，每个箱子最多装30千克，需要准备多少个箱子？（4分）5.小芳家5月份用水量是16.5吨，每吨水的价格是2.1元，小芳家一共有5口人，平均每个人应缴多少元的水费？（4分）6.五（1）班有34个同学照合影，需交费24.5元，送4张照片，另外加印照片每张2.3元，全班每人要1张，一共需付多少钱？（4分）Word电子版下载打印请到soyouhuiquan.com五一促销方案

6、一．活动主题：购凯莱地板免费游港澳好礼送不停赢取华硕笔记本电脑二．活动时间：2011年4月9日——2011年5月6日三．活动范围：全省凯莱专卖店对于不参加本次促销活动的专卖店兰州公司取消2011全年物料、礼品、人员及促销政策的支持，特此说明！四、活动目标：全省区域销售50000平方米五、活动背景与市场分析：2011年仍是甘肃房地产继续实施宏观调控的一年，是抑制通胀、调结构、保增长、惠民生的又一年，2011年甘肃消费市场在各种因素作用下，但经济整体稳定向好，刚性需求、保障性需求的政策导向决定了2011年市场仍然存在很多机会，特别是对于凯莱这样正在高速成长品牌企业。1.我们分析认为20

7、11年是甘肃地板的洗牌年，品牌的集中度会越来越高，消费者对品牌的消费意识会更强，因此，必须对主销市场实施强有力的组合措施，方能在地板行业的整合年获得我们应由的市场成果。2.2011年春来早，全省凯莱在3.15促销中战绩平平，但是给5.1促销与销售提供了良好的机会，因此尽早投入这场销售的争夺战中，意义重大。从以往的5.1促销经验来看，早启动效果更明显。3.以甘肃地板市场来看，二、三级市场呈现差异性需求，各专卖店因地制宜，针对各级市场特点有效的开展促销活动并组合相应的产品