人教版小学三年级上册语文期中试卷

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1、学校____________班级____________姓名____________学号………………………………装……………………………订……………………………线…………………………………………人教版小学语文三年级(上册)期中学习质量检测卷(答卷时间:80分钟)题型语言积累(43分)阅读理解(32分)习作表达(25分)合计(100分)得分第一部分语言积累(43分)一、句子书写。(5分)我们的生活像七彩的图画:在教室里读书,在操场上游戏,去科技馆参观……在快乐的生活里,我们一天天长大。二、拼音写词。(8分)chuāndài  shǐjìn   sìhū   xiōng

2、púzhǔnbèizhènjīngbēnpǎojiāonèn 三、补充词语。(8分)( )人()目自()自()千()万()()头()气  ()奇()艳()()迷人()蹦()跳 ()()实实四、根据课文内容填空。(22分)1、这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树()的枝干上。凤尾竹的影子,在()的粉墙上()……2、秋天的雨,带给大地的是一曲(),带给小朋友的是一首()。3、要是我们()观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花()了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中()。4、玩耍常常被

3、认为是()的行为,但在科学史上,有许多伟大的()是在玩耍中产生的。5、聪明在于(),天才在于()。6、天对地,(),大陆对()。山花对(),赤日对苍穹。7、(),()。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。8、想为高尔基拍照的小男孩,把一个()从窗外扔给他,结果一切准备(),却发现自己()。9、这学期,我认识了()的列宁,()的高尔基。第二部分  阅读理解(32分)(一) 奇怪的大石头(节选)小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的,小

4、伙伴围着石头转来转去,也找不到他。时间长了,他对这块石头发生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?1、文中的他是指(),他是我国著名的()。(4分)2、读了画“”的句子,我知道文中他是个()的孩子。(2分)3、请在这段文字中找出像“绿油油”式的词语:(),像“高高兴兴”式的词语:()。并照样子再各写一个:()、()。(4分)4、选择合适的答案写在括号里。(3分)这个自然段的主要内容是:()A、他小时候喜欢捉迷藏。B、他和小伙伴是怎样捉迷藏的。C小时候,他在和小伙伴玩捉迷藏的游戏时,对一块大石头产生了兴趣。(二)奥运福娃福娃是北京奥运会的吉祥物。福娃是五个可爱的亲

5、密小伙伴,每个娃娃都有一个朗朗上口的名字:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请——北京欢迎你。温柔纯洁的贝贝,头部纹饰使用了鱼纹图案。在中国传统艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣的象征。人们常用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫。作为中国的国宝,他无论走到哪里都会带给人们欢乐。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢活力四射,所到之处,洋溢着北京对世界的热情。迎迎是一只驰骋如飞的藏羚羊,来自青藏高原。他将健康的美好祝福传向世界,是绿色奥运的展现。妮妮来自天空,其造型

6、创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。轻盈羞涩的妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒着“祝你好运”的美好祝福。娃娃们将美好的祝福——繁荣、欢乐、激情、健康与好运带往世界各地,邀请各国人们共聚北京,欢庆2008奥运盛典。1、北京奥运会的吉祥物是(     ),把他们的名字连在一起的意思就是(         )。(4分)2、选择带点字的正确义项,将序号填在括号里。(2分)盛典:()①兴盛,繁盛。②强烈,深厚。③盛大,隆重。④丰富,丰盛。盛情:()①兴盛,繁盛。②强烈,深厚。③盛大,隆重。④丰富,丰盛。3、联系上下文,写出下列词语的意思。(4

7、分) 驰骋如飞:                         盛典:                          4、根据短文内容连线:(5分)   温柔纯洁     晶晶     繁荣   驰骋如飞     贝贝     健康   活力四射     妮妮     激情   憨态可掬     迎迎     欢乐   轻盈羞涩     欢欢     好运5、读了这篇短文,我对这五个福娃更喜欢了,其中我最喜欢的是(      ),因为(       )。(4分)第三部分:习作表达(25分)我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。请以“我的”为题,

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