人教版小学三年级上册语文期中试卷

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1、学校____________班级____________姓名____________学号………………………………装……………………………订……………………………线…………………………………………人教版小学语文三年级(上册)期中学习质量检测卷(答卷时间：80分钟)题型语言积累(43分)阅读理解(32分)习作表达(25分)合计(100分)得分第一部分语言积累（43分）一、句子书写。（5分）我们的生活像七彩的图画：在教室里读书，在操场上游戏，去科技馆参观……在快乐的生活里，我们一天天长大。二、拼音写词。（8分）chuāndài 　shǐjìn  　sìhū 　　xiōng

2、púzhǔnbèizhènjīngbēnpǎojiāonèn 三、补充词语。（8分）（ ）人（）目自（）自（）千（）万（）（）头（）气　　（）奇（）艳（）（）迷人（）蹦（）跳　()()实实四、根据课文内容填空。（22分）1、这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树（）的枝干上。凤尾竹的影子，在（）的粉墙上（）……2、秋天的雨，带给大地的是一曲（），带给小朋友的是一首（）。3、要是我们（）观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花（）了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中（）。4、玩耍常常被

3、认为是（）的行为，但在科学史上，有许多伟大的（）是在玩耍中产生的。5、聪明在于（），天才在于（）。6、天对地，（），大陆对（）。山花对（），赤日对苍穹。7、（），（）。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。8、想为高尔基拍照的小男孩，把一个（）从窗外扔给他，结果一切准备（），却发现自己()。9、这学期，我认识了（）的列宁，（）的高尔基。第二部分　　阅读理解（32分）(一)　奇怪的大石头（节选）小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小

4、伙伴围着石头转来转去，也找不到他。时间长了，他对这块石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？1、文中的他是指（），他是我国著名的（）。（4分）2、读了画“”的句子，我知道文中他是个（）的孩子。（2分）3、请在这段文字中找出像“绿油油”式的词语：（），像“高高兴兴”式的词语：（）。并照样子再各写一个：（）、（）。（4分）4、选择合适的答案写在括号里。（3分）这个自然段的主要内容是：（）A、他小时候喜欢捉迷藏。B、他和小伙伴是怎样捉迷藏的。C小时候，他在和小伙伴玩捉迷藏的游戏时，对一块大石头产生了兴趣。（二）奥运福娃福娃是北京奥运会的吉祥物。福娃是五个可爱的亲

5、密小伙伴，每个娃娃都有一个朗朗上口的名字：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请——北京欢迎你。温柔纯洁的贝贝，头部纹饰使用了鱼纹图案。在中国传统艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣的象征。人们常用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫。作为中国的国宝，他无论走到哪里都会带给人们欢乐。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢活力四射，所到之处，洋溢着北京对世界的热情。迎迎是一只驰骋如飞的藏羚羊，来自青藏高原。他将健康的美好祝福传向世界，是绿色奥运的展现。妮妮来自天空，其造型

6、创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。轻盈羞涩的妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒着“祝你好运”的美好祝福。娃娃们将美好的祝福——繁荣、欢乐、激情、健康与好运带往世界各地，邀请各国人们共聚北京，欢庆2008奥运盛典。1、北京奥运会的吉祥物是（　　　　　），把他们的名字连在一起的意思就是（　　　　　　　　　）。（4分）2、选择带点字的正确义项，将序号填在括号里。（2分）盛典：（）①兴盛，繁盛。②强烈，深厚。③盛大，隆重。④丰富，丰盛。盛情：（）①兴盛，繁盛。②强烈，深厚。③盛大，隆重。④丰富，丰盛。3、联系上下文，写出下列词语的意思。（4

7、分）　驰骋如飞：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　盛典：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4、根据短文内容连线：（5分）　　　温柔纯洁　　　　　晶晶　　　　　繁荣　　　驰骋如飞　　　　　贝贝　　　　　健康　　　活力四射　　　　　妮妮　　　　　激情　　　憨态可掬　　　　　迎迎　　　　　欢乐　　　轻盈羞涩　　　　　欢欢　　　　　好运5、读了这篇短文，我对这五个福娃更喜欢了，其中我最喜欢的是（　　　　　　），因为（　　　　　　　）。（4分）第三部分：习作表达（25分）我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。请以“我的”为题，