第七课 我国是统一的多民族国家教学设计.doc

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1、第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策主备教师：沈素芬一、内容与解析1、教学内容我国的民族区域自治制度及宗教政策2、内容解析本单元是在学生已经掌握我国的国家制度：国体和政体的基础上，进一步介绍我国的国家政策：民族政策和宗教政策，其核心是我国民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，这与我国的国家结构形式和国家机关有着密切联系，我国民族区域自治不会影响我国的单一制国家结构形式，自治地方仍是我国的一个地方行政区域，自治机关是自治地方的权利机关和行政机关。从知识内容看，我国处理民族关系的基本原则、我国民族区域自治制度、我国的宗教政策是常考考点。二、目标与解析1、

2、教学目标（1）知道民族的基本原则（2）理解我国的民族政策（3）全面理解我国的宗教政策2、目标解析（1）知道民族的基本原则，就是要了解我国为了巩固社会主义新型民族关系而贯彻的民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则；（2）掌握我国的民族政策，就是要理解我国的民族区域自治政策的内容、实行的原因及意义。（3）理解我国的宗教政策，就是要在了解我国宗教的现状及作用的基础上，理解我国的宗教信仰自由政策是什么，为什么实行这一政策及怎样对待宗教（怎样做？）。三、问题诊断分析在本节课的教学中，学生可能遇到的问题是难以理解我国的民族政策和宗教政策，产生这一问题的原因是对

3、现实生活了解不多，学习方法上不善于归纳、概括。要解决这一问题，就要通过各种列举案例来使学生了解，其中关键是培养学生的分析概括能力。四、教学过程设计第一框：处理民族关系的原则问题一：为什么说我们伟大的祖国是统一的多民族国家？1、我国是统一的多民族国家（1）任何一个国家都是由一定的民族组成的。中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称。在我们伟大祖国的土地上，居住着56个民族。我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。（2）我们伟大的祖国是全国各民族人民共同缔造的：各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域；共同发展了祖国的经济和文化；共同捍卫了祖国的独立和尊

4、严；各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国。问题二：新中国成立后，我国逐步形成了什么样的民族关系？2、我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。问题三：处理我国的民族关系应坚持什么原则？3、我国处理民族关系的基本原则——坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则设问1：什么是民族平等？各民族平等的依据是什么？（1）民族平等（首要原则）①含义：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。（如：历届全国人大都有少数民族代表参加。）②依据：我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”

5、各民族无优劣之分，都对祖国的文明作出了贡献。设问2：什么是民族团结？维护民族团结有何意义？（2）民族团结（重要原则）①含义：在民族平等基础上，我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互助合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。②意义：民族团结、民族凝聚力，是衡量一个国家的综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。设问3：什么是各民族共同繁荣？实现各民族共同繁荣的途径是什么？（3）各民族共同繁荣（根本原则）①含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。②必要性：各民族共同繁荣

6、是由社会主义本质所决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。③途径：促进各民族共同繁荣，首先要积极推进西部大开发，国家在投资项目、税收政策等方面加大对西部地区的支持；同时需要民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗精神，发挥自己的积极性和创造性，充分利用自己的优势；还需要发达地区在人力、技术等方面支援，先富帮后富，达到共同发展、共同繁荣。设问4：三原则是何关系？（4）三原则之间的关系：相互联系、不可分割民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三原则是互相联系、不可分割的。各民族共同繁荣民族平等政治基础民族团结前提条件物质保证例题1：（2008江苏政治

7、卷10）．在第十一届全国人大代表中，每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3000人．也拥有1名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的（C）A．民族团结原则B．民族互助原则C．民族平等原则D．各民族共同繁荣原则例题2：（2007年高考文综天津卷）26．小薇为自己的手机设置了一段彩铃：“太阳和月亮是一个妈妈的女儿，她们的妈妈叫光明：汉族和藏族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国。”歌词的寓意是（B）A.中华人民共和国是各族人民共同创立的B.中华人民共和国各民族的地位是平等的C.祖国统一大业是各族人民共同完成的D.祖国灿烂的文化是各族人民共同创

8、造的问题四：如何巩固社会主义民族关系？（知识拓展）1、坚持和完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，为巩固社