人教版五年级上册语文词语练习2(1)

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1、汉字一、比一比，再组词。檐()侨()卷()贱()瞻()矫()誉()溅()喧()俏()啼()遥()渲()硝()蹄()谣()协()颇()敛()陷()胁()破()脸()掐()吟()编()掠()瘦()今()骗()惊()嫂()令()偏()晾()搜()羞()迂()宅()完()差()芋()姹()莞()晰()抚()式()妨()析()芜()戒()纺()折()妩()戎()仿()蓑()遮()察()眉()衰()蔗()祭()媚()束()薄()缓()侮()刺()簿()援()悔()Xkb1.com敝()因()壁()毯()蔽()困()避()毽()敞()囚()璧()毡()权()碎()槐()

2、洒()叉()醉()愧()酒()尼()媳()跨()慢()妮()息()挎()幔()锦()暇()艇()陪()棉()瑕()艄()赔()绵()假()舱()倍()淘()涯()枳()呻()陶()崖()织()绅()二、选字填空。1、僵缰疆边()()持()绳()硬新()2、拔拨泼()弄活()()河挑()海()3、妄忘()记()想()动遗()()图4、式势()力形()公()方()气()5、辨辫辩()别()解()子争()分()()析()认()论三、划出不正确的字并改正。Www.xkb1.com兴高彩烈()赞叹不以()若无其是()发人深醒()德高望众()阴谋鬼计()鞠躬尽粹()走

3、头无路()幕名而来()委曲求全()一泄千里()原形必露()汉马功劳()滔滔不决()无微不致()四、查字典。1、按要求填写。(1)“玲珑剔透”的“剔”，用音序查字法，应先查音序（），再查音节（）；用部首查字法，应查部首（），再查（）画。(2)用数笔画查字法查“丧”气，应查（）画，读音（），组词（）。xkb1.com(3)“瑜”的读音是（），“喻”的读音是（），它们可以分别组词为（）、（）(4)“深”（shēn）字用音序查字法，应查的大写字母是（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“深”字在字典里主要有四种解释：a.从表面到底或从外面到里面距离大：b.

4、久，时间长：c.程度高：d.颜色重。“深奥”的“深”应取第（）种解释。“桃花潭水深千尺”的“深”应取第（）种解释。(5)“褂”字是（　　）结构，部首是（　），音序是（　　），第七笔是（　）。(6)“茫”字是（　　）结构，部首是（　），音序是（　），最后一笔是（　）。(7)“闻”字是（　　）结构，部首是（　　）。“闻”字的解释有：①听见；②有名望名声；⑤用鼻子嗅。在“新闻”一词中，“闻”字的意思是（　　）。2、将带点字与相应解释用直线连起来。xkb1.com背信弃义后面背背井离乡背脊虎背熊腰违反、违背背山面水离开大快人心乐意，称心快心直口快锋利天快亮了迅速快

5、刀斩乱麻将要3、结合着句子，为带点字或词选择正确的解释。光：A.单，只；B.露着；C.景物；D.光彩，荣誉；E.完了，一点也不剩；F.明亮(1)春光无限好。()(2)这小小的光荣,使我懂得点道理。()(3)光明充满了整个北京城。()(4)落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸的银条儿。()(5)一个光着脚的小女孩在街上走着。()(6)光吃野菜草根这东西不行。()精神：A.表现出来的活力B.主要的意义C.人的思想(1)代表们认真领会文件的精神。()(2)雷锋精神永远鼓舞我们前进。()(3)路边的白杨树在雨水的冲刷下显得格外精神。()五、猜字谜。长期住院()再会()大

6、口加小口()半部春秋()果子衣中藏()七十二小时()一口咬住多半截()半青半紫()一箭穿心()九十九()我也会编字谜:________________________________________________________________________________________________________________六、改正广告词中刻意用错的字。乐在骑中()默默无蚊()咳不容缓()琴有独钟()一网情深()饮以为豪()闻机起舞()随心所浴()有杯无患()www.xkb1.com五一促销方案一．活动主题：购凯莱地板免费游港澳好礼送不停赢

7、取华硕笔记本电脑二．活动时间：2011年4月9日——2011年5月6日三．活动范围：全省凯莱专卖店对于不参加本次促销活动的专卖店兰州公司取消2011全年物料、礼品、人员及促销政策的支持，特此说明！四、活动目标：全省区域销售50000平方米五、活动背景与市场分析：2011年仍是甘肃房地产继续实施宏观调控的一年，是抑制通胀、调结构、保增长、惠民生的又一年，2011年甘肃消费市场在各种因素作用下，但经济整体稳定向好，刚性需求、保障性需求的政策导向决定了2011年市场仍然存在很多机会，特别是对于凯莱这样正在高速成长品牌企业。1.我们分析认为2011年是甘肃地板的洗

8、牌年，品牌的集中度会越来越高，消费者对品牌的消费意识会更强，因此，