五年级小学生竞选数学课代表发言稿.doc

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1、五年级小学生竞选数学课代表发言稿第一篇：五年级小学生竞选数学课代表发言稿五年级小学生竞选数学课代表发言稿尊敬的老师、亲爱的同学：大家好，我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务，我相信凭着我的勇气和坚强的毅力，说不定这次演讲带来了下次的就职演说。我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一，数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好，但我有一颗上进心，凭着这颗上进心，我每次数学考试都差不到哪里去，即使有那么一次没考好，我都会自责，不停地想：这么简单的试卷，那么多人都比你考得好，你为什么这么骄傲，又不是数学成绩最好的一个了。我们

2、班的数学成绩并不是很好，几乎每次平均分都比xx班低，在这里，我向丈家提几点意见：1、上课老师[此文转贴于新世纪学习网http://www.gzucom]讲课曰时，不要做小动作，要认真听讲不懂的就要问，不要不懂装懂。2、每次做作业、考试都要认真又对待，不要马虎。同学们，为了我们班的数学成绩好起来，大家一起努力吧！也许有时我因为太激动，说话时伤了你们的心，愿你们凉解。如果我当上了数学课代表，我一定加强自我管理能力，如果我没有当上，我也不会气馁，虚心接受别人提出的意见，改正不足的地方。希望丈家支持我，谢谢！第二篇：五年级小学生竞选数学课代表的发言稿敬爱的老师、

3、亲爱的同学们：大家好！我叫xx，我要竞选的是数学课代表。我之所以想竞选数学课代表的原因，是因为我喜爱数学，喜欢数学中的奥秘，喜欢数学带给我的乐趣，我喜欢数学老师，喜爱数学课，我的数学成绩也不错。如果我当上了数学课代表，我会认真完成好每一次的数学作业，提高自己的数学成绩，同时，我会帮助同学解决数学中的问题，和同学们共同研究讨论解题方法，从而使我们的数学成绩共同进步。我还会当好数学老师的小助手，及时收发作业。如果同学们有数学方面的困惑，我会及时汇报给老师，好让老师有针对性的给我们讲解问题，使我们的数学成绩提上去。当然，我知道我还存在许多问题，如我以前上课不举

4、手，说话也非常少，我想当上了数学课代表以后，可以让我锻炼我的说话能力，努力改正自己的缺点，为同学们更好的服务。我希望大家能把手中宝贵的一票投给我，我一定会努力当好数学课代表，请同学们相信我。谢谢大家！第三篇：四年级小学生数学课代表竞选发言稿尊敬的老师、各位同学，大家好，今天我要竞选的是数学课代表。数学课代表的工作是：帮助老师收发作业，整理作业和帮助老师给同学们布置作业。假如我竞选上了数学课代表，我一定会干好这些本职工作。这样既为同学们和老师做出了服务，而且还能提高我对学习数学的兴趣，进而促进我的数学学习和自身素质。除了班级工作，我还要当好老师与同学之间沟

5、通的桥梁，比如说：同学对数学有什么建议，我要及时向老师汇报。我也一定会虚心接受老师与同学的监督。我会尽自己最大的努力为同学们服务，做好老师得力的小助手。假如我竞选不上，我会更加努力!请大家为我投上宝贵的一票吧！谢谢！第四篇：四年级小学生数学课代表竞选发言稿(1)四年级小学生数学课代表竞选发言稿尊敬的老师、各位同学，大家好，今天我要竞选的是数学课代表。数学课代表的工作是：帮助老师收发作业，整理作业和帮助老师给同学们布置作业。假如我竞选上了数学课代表，我一定会干好这些本职工作。这样既为同学们和老师做出了服务，而且还能提高我对学习数学的兴趣，进而促进我的数学学

6、习和自身素质。除了班级工作，我还要当好老师与同学之间沟通的桥梁，比如说：同学对数学有什么建议，我要及时向老师汇报。我也一定会虚心接受老师与同学的监督。我会尽自己最大的努力为同学们服务，做好老师得力的小助手。假如我竞选不上，我会更加努力!请大家为我投上宝贵的一票吧！谢谢！第五篇：竞选数学课代表发言稿竞选数学课代表发言稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！(请你收藏好范文，请便下次访问)流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的校园，开始新学期的

7、学习与生活，班上也开始了新一轮的竞选。我现在站在这个台上，非常紧张，让大家见笑了。我是来自五年级三班的杨壮，我竞选的是数学课代表。竞选这个岗位，我有很多优势，首先我很聪明，脑子转得快，思维非常活跃。其次，我的数学成绩在班上可是数一数二的。众所周知，我们班有几个同学数学成绩很不好，如果我被选上了数学课代表，我也不会骄傲，相反，我会收他们几个做我的徒弟，我会努力帮助他们，传授他们一些方法，让他们的数学成绩和我一样好。我也会帮助老师做一些力所能及的事，如收发作业。如果我当选了，我一定全心全意来做好这份工作。如果落选了，我也不会气馁，我会更加努力，让同学们更加了

8、解我，喜欢上我。各位老师、同学请相信我、支持我，把你们手中那宝贵的一票投给我吧！