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《全国各地2014年中考数学真题分类解析汇编 08二次根式》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二次根式一、选择题1.(2014•武汉,第2题3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是() A.x>0B.x>3C.x≥3D.x≤3考点:二次根式有意义的条件.分析:先根据二次根式有意义的条件得出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.解答:解:∵使在实数范围内有意义,∴x﹣3≥0,解得x≥3.故选C.点评:本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0.2.(2014•邵阳,第1题3分)介于() A.﹣1和0之间B.0和1之间C.1和2之间D.2和3之间考点:估算无理数的大小分析:根据,可得答案.解答:解:∵2,故选:C.点评:本题考查了无理数比较大
2、小,比较算术平方根的大小是解题关键.3.(2014•孝感,第3题3分)下列二次根式中,不能与合并的是( ) A.B.C.D.考点:同类二次根式分析:根据二次根式的乘除法,可化简二次根式,根据最简二次根式的被开方数相同,可得答案.解答:解:A、,故A能与合并;B、,故B能与合并;C、,故C不能与合并;D、,故D能与合并;故选:C.点评:本题考查了同类二次根式,被开方数相同的最简二次根式是同类二次根式.4.(2014•安徽省,第6题4分)设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为( ) A.5B.6C.7D.8考点:估算无理数的大小.分析:首先得出<<,进而求出的
3、取值范围,即可得出n的值.解答:解:∵<<,∴8<<9,∵n<<n+1,∴n=8,故选;D.点评:此题主要考查了估算无理数,得出<<是解题关键. 5.(2014·台湾,第1题3分)算式(+×)×之值为何?( )A.2B.12C.12D.18分析:先算乘法,再合并同类二次根式,最后算乘法即可.解:原式=(+5)×=6×=18,故选D.点评:本题考查了二次根式的混合运算的应用,主要考查学生的计算能力,题目比较好,难度适中.6.(2014·云南昆明,第4题3分)下列运算正确的是()A.B.C.D.考点:幂的乘方;完全平方公式;合并同类项;二次根式的加减法;立方根.分
4、析:A、幂的乘方:;B、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;C、利用二次根式的化简公式化简,合并得到结果,即可做出判断.D、利用立方根的定义化简得到结果,即可做出判断;解答:解:A、,错误;B、,错误;C、,错误;D、,正确.故选D点评:此题考查了幂的乘方,完全平方公式,合并同类项,二次根式的化简,立方根,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.7.(2014•浙江湖州,第3题3分)二次根式中字母x的取值范围是( ) A.x<1B.x≤1C.x>1D.x≥1分析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.解:由题意得,x﹣1≥0,解得x≥1.故选D.点评:本题
5、考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.8.(2014·浙江金华,第5题4分)在式子中,x可以取2和3的是【】A.B.C.D.【答案】C.【解析】试题分析:根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,在式子,9.(2014•湘潭,第2题,3分)下列计算正确的是( ) A.a+a2=a3B.2﹣1=C.2a•3a=6aD.2+=2考点:单项式乘单项式;实数的运算;合并同类项;负整数指数幂.分析:A、原式不能合并,错误;B、原式利用负指数幂法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式利用单项式乘以单项式法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式不能合并,
6、错误.解答:解:A、原式不能合并,故选项错误;B、原式=,故选项正确;C、原式=6a2,故选项错误;D、原式不能合并,故选项错误.故选B.点评:此题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.(2014•湘潭,第6题,3分)式子有意义,则x的取值范围是( ) A.x>1B.x<1C.x≥1D.x≤1考点:二次根式有意义的条件.专题:计算题.分析:根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式x﹣1≥0,通过解该不等式即可求得x的取值范围.解:根据题意,得x﹣1≥0,解答:解得,x≥1.故选C.点评:此题考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)
7、叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.11.(2014•株洲,第2题,3分)x取下列各数中的哪个数时,二次根式有意义( ) A.﹣2B.0C.2D.4考点:二次根式有意义的条件.分析:二次根式的被开方数是非负数.解答:解:依题意,得x﹣3≥0,解得,x≥3.观察选项,只有D符合题意.故选:D.点评:考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.12.(2014•呼和浩特,第8题3分)下列运算正确的是( ) A.•=B.=a3 C.(+)2÷(﹣)=D.
8、(﹣a)9÷a3=(﹣a
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