第一节 辽阔的疆域 王秀玲.doc

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1、第1课辽阔的疆域一、学习目标:1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,与我国的领海、内海和岛屿。说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。3、使学生了解我国纬度位置及海陆位置的特点和优越性。4、使学生了解与我国陆地相领的国家和隔海相望的国家。二、重点、难点重点:目标1.2.难点:纬度位置及海陆位置的特点和优越性自主学习·知识提炼知识点一优越的地理位置1、地理位置:半球位置位于东西半球的半球、南北半球的半球;海陆位置位于亚洲部,太平洋的岸;经纬度位置中国大部分

2、在温带(中纬度),小部分在带,没有带。2、我国是兼备的国家,与我国不同蒙古是内陆国,日本是岛国。3、我国地理位置的优越性表现在:大部分位于北温带,小部分位于热带,气候复杂多样利于多种农业生产。背靠陆地与中亚、西亚等直接来往,利于对外交流合作。东临太平洋雨量丰沛、利于农业生产。可发展海洋事业。知识点二辽阔的疆域1、领土四至:最北黑龙江省以北的黑龙江主航道中心线上;最南:;最西:高原;最东:黑龙江于乌苏里江的主航道中心线汇合处。2、通过计算,我国东西跨越经度62°(73ºE—135ºE),自西向东跨越东五区至东九区

3、共五个时区,造成了东西时间的差异。我国南北跨纬度近50°(53ºN多-4ºN),导致我国南北气候差异大,为我国发展多种作物的种植提供了有利的条件。3、陆地面积:960万平方千米。居世界第3位。大陆海岸线长多千米,陆上疆界长约22000多千米。陆上邻国:14个:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越隔海相望的国家:日、韩、菲、马、文、印尼典例精讲:考点一我国的地理位置【例1】从海陆位置来看,以下国家具有海陆兼备特征的是()A.日本B.中国C.蒙古D.印尼解析:本题主要考查国家海陆疆域方面的问题,中

4、国是一个海陆兼备的国家,从海陆位置上看,位于亚欧大陆的东部、太平洋的西岸。答案:B错因分析:首先要明确海陆兼备是指即临海又有陆上邻国的国家。东亚的蒙古是一个内陆国,其面积仅次于中亚的哈萨克斯坦;而日本四面濒临海洋,是一个岛国;印尼是世界上最大的群岛国家,有“火山国”之称。【变试题1】关于中国的位置叙述正确的是()A.大部分位于北半球高纬度地区B.位于亚洲南部C.位于亚洲的东部,太平洋西岸D.位于东半球的西部解析:我国大部分位于北半球中纬度地区,位于亚洲东部,位于东半球的东部。答案:C【例2】下列有关我国地理位置

5、的叙述正确的是()A.位于西半球和北半球B.大部分在中纬度,小部分在高纬度C.位于亚欧大陆东部,太平洋西岸D.大部分位于温带,小部分在寒带答案:C规律总结:叙述一个国家或地区的地理位置一般从三个方面进行叙述和总结:1、半球位置:例如中国位于东西半球的东半球、南北半球的北半球。2、海陆位置:例如中国位于亚洲东部,太平洋的西岸。3、经纬度位置:中国大部分在北温带(中纬度),小部分在热带,没有寒带。明确了这三点,将来就不会在地理位置这个知识点上丢分了。【变试题2】对我国地理位置的评价,正确的是()A.南北跨纬度广,气

6、候差不异大。B.我国位于太平洋的东岸。C.陆地疆域深入亚欧大陆内部,便于我国中东海洋事业的发展。D.我国领土大部分位于北温带,温和多雨,利于农业生产解析:本题主要考查我国的地理位置及其优越性。解答本题关键是掌握以下几点:1、大部分位于北温带,小部分位于热带,气候复杂多样利于多种农业生产。2、背靠陆地与中亚、西亚等直接来往,利于对外交流合作。3、东临太平洋雨量丰沛、利于农业生产。可发展海洋事业。答案:D考点二辽阔疆域【例3】某旅游团的游客从我国云南省边境出发,就近进行了“出境游”,他们可能游览了我国下列邻国中的(

7、)A.缅甸B.泰国C.印度D.不丹解析:云南地处我国西南地区,同缅甸、老挝和越南三国陆上相邻,选项中,印度、不丹同我国西藏自治区为邻,泰国不是我国的陆上邻国。答案:A方法指导:可结合方位和初一时所学世界地区的知识将14个陆上邻国分解为:位于东边的:朝鲜;北边的:蒙古俄罗斯;中亚的:哈、吉、塔;西亚的:阿富汗;南亚:印、巴、不丹、孟加拉国;南亚:缅甸、老挝、越南,再结合地图记忆。6个隔海相望的结合地图就好记忆了。【变试题3】我国疆域辽阔、邻国众多。下列哪组国家与我国陆地直接相邻()A.俄罗斯、朝鲜、菲律宾B.朝

8、鲜、韩国、新加坡C.越南、老挝、印度D.越南、缅甸、泰国解析:我国陆上邻国共有14个,即朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越。韩国、菲律宾与我国隔海相望。泰国、新加坡都不与我国相邻。答案:C【例4】关于我国四个端点的叙述中,不正确的是()A.最南端是曾母暗沙B.最北端是漠河以北黑龙江主航道中心线C.最西端是青藏高原D.最东端是黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处解析:我

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