凝心聚力打质量硬仗 济济一堂享温暖时光

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1、凝心聚力打质量硬仗济济一堂享温暖时光杨艳琴——腾飞路校区迎测期间那些感动的人和事　　　　此刻，当我们所有人，坐在小号手礼堂，一起参加学期结束大会，也许，你还不能适应这样的清闲，你能适应的，也许是每天清晨匆匆而行的脚步，每天午间伴着学生的午读，每天傍晚，拖着疲倦的身体回家。在期末迎测阶段，我们的言行，不仅感动家长，感动学生，感动同事，甚至也感动我们自己！　　当我与各年级部主任建议，将本年级部迎测期间感动的人和事汇总给我，他们欣然应允。宋永干主任说：老师们的好，我们看在眼里，记在心里。　　是的，所有老师的好，我们看在

2、眼里，记在心里！　　艺体部　　罗勇老师负责两个班的音乐复习工作，因女儿高考要请两天假，所以他在校期间尽量多上课尽量不耽误学生的复习时间。　　高荣老师自己担任一个班音乐复习工作，在罗勇老师请假期间他一人负责三个班的音乐复习工作几乎全天在检测班级。　　洪燕、李银银、高荣老师在完成自己所负责的班级复习工作的同时利用大课间集中每个班的后进生进行补差。　　包海燕老师除了承担帮扶任务，还主动协助带双班的张卫组长一起上课。　　李月巍、申爱龙、杨庆梅三位老师只要没课，就主动帮助上课的老师。　　申爱龙老师在完成市乒乓球比赛任务的同

3、时,坚持上好每一节体育课，带队参赛过程中还不忘打电话关心自己所在班级补差情况。　　张卫组长和包海燕、李月巍两位老师利用每天放学后时间，针对当天上课情况、测试情况进行总结分析，为第二天的训练做科学调节。同时还针对性布置学生家庭作业，为督促孩子完成，加入班级群，请每个孩子拍发自己锻炼照片。　　王少锋老师做了近5轮复习和训练。训练强度高，训练量大，每一轮训练都会对前一轮进行总结，做到训练形式、训练内容都较前一轮有较大的提升。另还根据学生的复习情况，有针对性地布置家庭作业让学生回家练习，每一个班级逐班布置、叮嘱学生将学习

4、工具准备齐全。　　还晓梅老师在妊娠期间一丝不苟地对学生严格辅导，课课过堂，一丝不漏。　　一年级　　赵彦玲老师虽是年级部年龄最大的大姐，但她认真、负责的劲头十足。每天放学后都会见到她无偿为待进生辅导的场景，这些孩子的家长　常常对赵　老师赞不绝口。　赵　老师对教研的追求更是令人佩服，她利用课余时间，将一本语文书里知识点进行汇总，书头备课密密麻麻，我们看了都很感动，相信一（9）班的孩子在　赵　老师的引导下一定会取得优异的成绩。　　班主任李萍老师班级管理耐心、细心。班级调皮的孩子较多，她总是每天坐班，每到课间，总会看到她

5、在班级走廊护导学生的身影。她对学困生尽心尽责，每天作业力求分层布置，并通过图片发给家长再回馈批改，就这样她默默地坚持了一学期，孩子们在她的指导下进步很大，遇到这样的老师，是孩子们的幸福。　　王慧老师在复习阶段，公公生病做手术住院，为了不耽误教学工作，她没有请一天假。班主任于娟、杨梅老师，利用放学以后的时间帮助四年级语文老师批改作业，尽心尽力，一丝不苟。　　任教双班数学的范晓燕、范丹丹和崔银萍老师，在迎接区级艺体检测准备阶段，由于消化了音体美所有老师的课务，所以包班半天是正常现象，学生作业白天来不及批改，她们就晚上

6、下班后加班批改，甚至带回家批改，从来没有一句怨言。　　另外，徐秀梅、孙振娟、王粉、徐达霞和周爱明等老师，也是一如既往，卯足干劲，成全年级部工作和加盟四年级互助工作，服从学校迎测大局。　　二年级部　　组里年龄最大的　龚翠红　老师，尽管已经相当有经验，但她仍不满足，依然兢兢业业地努力工作。每次路过她的课堂，总能看到她耐心指导、纠正学生错误、辅导待进生的身影。　　董建玲老师在腾飞校区最需要的时候，服从学校安排，定岗定位，毫无怨言地接替二（6）班数学教学，接手第二天便熟悉了班级待进生情况，每次考试结束，她都深入分析学情，

7、这其中，包含了一个资深教师的耐心、细心和慧心。　　学生复习期间，王峰老师的儿子也要参加中考，但他愣是没请一天假，每天一如既往的早出晚回，毫无怨言地担负着双班数学的重担，许多次，偌大的教学楼里，常见他一人在那里专心致志地批阅作业。　　二年级担任双班数学的还有孙蓉蓉老师，改完自己两个班的作业，她还见缝插针抽时间帮助五年级老师批改作业，同伴们感动于孙老师的敬业，也感动于孙老师的奉献。　　李昭颍老师，这位美丽的河南妹子，以她的真诚爽直深入人心。复习期间，常见她的案头围着几个“小尾巴”，及时纠正学生读错的字词，指导那个孩子

8、写错的词语，功夫不负有心人，学生们都取得进步。　　王静主任，还有作为班主任的周粉翠、李月芹、龚霞云、侍林芳、刘美芳、乐翠娣老师，各有各的可爱，各有各的生动。音体美抽测期间，只要班级有空课，她们就立刻补上，无论何时，你见到的都是一张张笑脸；无论再难，你都听不到她们的抱怨。你看到的，永远都是她们的游刃有余。　　身边有一群这样的同事真幸福，身边有一群这样的朋友真是幸运。大家互相