第一单元第二课第二框 价格变动的影响.doc

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1、导学案装订线第一单元第二课第二框价格变动的影响【学习目标】知识目标：1.识记替代品、互补品等概念。2.理解价格变动对消费需求、对生产的影响。3.运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。过程与方法：培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力，提高他们理解和参与经济生活的能力。情感态度与价值观：了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。【学习重点】价格变动对生活、生产的影响。【使用说明与学法指导】1.请同学们自学教材认真阅读课本，15分钟规范完成导学案预习案部分，并记熟基础知

2、识。2.结合课本独立思考，完成探究案，限时15分钟。3.B、C层同学规范完成预习案和探究案，A层同学规范完成导学案所有内容，用红色笔做好疑难标记，准备课堂讨论。【预习案】一、教材助读（一）价格变动对人们生活的影响1．价格影响消费的一般表现是什么？2．不同商品的需求量对商品价格变动的反映程度有何不同？3．相关商品的价格变动对需求量的影响：①替代品：在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量。反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的需求量，导致对另一种商品的需

3、求量。②互补品：在有互补关系的商品中，一种商品价格上涨，不仅是该商品的需求量，也会使另一种商品的需求量；反之，一种商品价格下降，需求量，会引起另一种商品需求量随之。（二）价格变动对生产经营的影响4．价格变动对生产经营有什么影响？5．请用图示来描述价格调节产量的过程。二、预习自测（判断正误，并更正）1．商品价格上涨，人们就会减少购买；商品价格下跌，人们就会增加对它的购买。（    ）         2．一般情况下，人们都是买涨，不买跌。（    ）          3．消费者对商品的需求，受该商品价格的影响，与其他商品无关。（   ） 

4、        4．在互为替代的两种商品中，一种商品价格上涨，另一种商品的需求量就会下降。（    ）5．在有互补关系的商品中，一种商品价格下降，另一种商品的需求量也会下降 。（    ）           6．商品的价格下降对人们的生活有利，对生产者不利。（    ）                  三、我的疑问外币（100单位）本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率不变更多升值贬值升高跌落不变更少贬值升值跌落升高【探究案】课题一价格变动对生活消费的影响《家有儿女之价格篇》人物：妈妈——刘梅儿子——刘星地点：客厅内妈妈：(提着满满两大

5、袋东西，累得气喘吁吁，推门进来)刘星刘星，快来接东西!可累死我了!儿子：(快步过来，接过妈妈的袋子)：呵，真沉呢!咱家中大奖了?您这么可着劲儿的往家买?妈妈：哎，刘星，今天我可遏上好事了。今天商场在搞优惠大展销呢，要让利消费者。心动不如行动，我就赶紧行动了。对了，刘星，我给你买了件羽绒服，快试试。儿子：啊……这大夏天的您买羽绒服干啥啊……妈妈：(有点得意)你看哪，这些羽绒服，质量又好价格又便宜，我给你和小雨、小雪各买了一件。儿子：我看啊，您是被人给忽悠了。妈妈：小孩子你懂什么啊。儿子：那这一包呢，这包东西也是优惠商品?妈妈：哪是优惠啊?那

6、价格，嘿，涨得比商场的电梯还快呢!儿子：(有些困惑)我就奇了怪了，上次我让您给我买个笔记本电脑、MP4，您非要等降价再买，现在涨价为什么还买这么多东西呢?妈妈：你就看吧，这猪肉、鸡蛋、大米、白糖价格虽然都在涨，可也总得买呀，总不能把脖子扎起来吧。儿子(噘着嘴)：哎呦妈啊，告诉你买点儿猪肉回来做红烧肉，你怎么就买了这么点啊?妈妈：你就别提这猪肉了。那价格涨得都快赶上火箭了!这猪肉没法吃了，以后就吃鸡蛋吧，鸡蛋也很有营养阿，我给你做蒸鸡蛋，炒鸡蛋，煎鸡蛋，鸡蛋汤……儿子：好了好了，您快别说了，说得我都恶心了。妈妈：嘿，你还恶心呢，这猪肉价格一

7、涨，买鸡蛋的人也多了，这鸡蛋的价格也在涨呢。儿子：(有点疑惑)看这两大包东西，降价的买，涨价的也要买，真是想不通。探究问题：1.刘梅为什么在夏天购买羽绒服?这说明价格影响需求的一般性规律是什么？2.刘星说：“现在涨价为什么还买这么多东西?我让您给我买个笔记本电脑、MP4，却非要等降价再买。”你能给他解释一下么?3.“猪肉价格一涨，买鸡蛋的人也多了。”为什么呢?课题二价格变动对生产经营的影响《家有儿女之价格篇（续集）》情景二 人物：爸爸——夏东海  邻居——老王(某中型空调生产企业总经理） 地点：小区花园爸爸：嗨，老王！早起晨练呢。几天不见

8、，这白头发怎么见长了？老王：（用周华健《最近比较烦》的曲调）最近比较烦，比较烦，生产的空调一再降价，可销量还在原地打转！爸爸：光烦也没用，得想想办法啊。这几年，空调生产规模以每年30%——40