基于web的vfp在线考试系统

《基于web的vfp在线考试系统》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、**学院毕业设计（论文）题目基于WEB的VFP在线考试系统院系专业年级学生姓名学生学号指导教师职称完成毕业设计（论文）时间年月III毕业设计（论文）主要内容概述本文主要介绍了基于WEB的在线考试的开发意义、开发环境及开发过程。这个系统大体可以分为三个大的部分：试题管理、试卷生成、网络考试。其中我主要负责的是数据库部分。论文一共分为7章：第一章引言，介绍了题库管理系统的开发意义及目标，系统的设计前提是为了提高老师的教学质量，减轻老师的工作负担，为学生提供一种新的学习途径。第二章介绍系统的开发语言及其相关技术，本题库管理系统采用的是ASP，使用的编程语言是VBScript，采用了Acce

2、ss2003数据库技术，并给出了整个系统的运行环境。第三章是系统的需求分析，包括系统需要解决的主要问题，系统应该具备的主要功能和系统的运行环境。第四章是系统的总体设计，包括模块化分，数据库设计，概念结构设计和逻辑结构设计，建立所需要的各个数据表。第五章是系统的详细设计，对后台管理模块进行详细设计，包括用户管理，试卷管理，题库管理，成绩管理。第六章是系统的测试，介绍了系统测试的基本概念，分为程序代码测试和系统功能测试。第七章是结论，介绍了在线考试系统的优势，还简述了软件开发的发展前景。III指导教师评语成绩：指导教师签字：　　　　　　年　　月　　日评阅教师评语成绩：评阅教师签字：　　　

3、　年　　月　　日答辩小组评语成绩：　答辩小组长签字：　　　　年　　月　　日院（系）答辩委员会意见（院、系公章）综合评定等级：　　　　　　　　　答辩委员会主任签字：　　　　年　　月　　日III目录摘要1关键词11引言11.1概述11.2课题的背景及意义22系统开发相关技术22.1架构22.2系统开发语言32.3数据库概述43系统需求分析53.1系统需要解决的主要问题53.2系统应该具备的功能53.3系统运行环境64系统总体设计64.1模块划分64.2数据库设计74.2.1概念结构设计74.2.2逻辑结构设计85系统详细设计125.1用户管理135.2试卷管理135.3题库管理145.4

4、成绩管理156系统测试166.1系统测试的基本概念166.2程序代码测试166.3系统功能测试177结论17致谢语18参考文献19英文翻译19附录20III基于WEB的VFP在线考试系统摘要：利用网络和数据库技术，结合目前硬件价格普遍下跌与宽带网大力建设的有利优势，我们基于B/S模式研究开发了试题库与在线考试系统这一ASP应用程序，基于web的网络考试系统。它运用方便、操作简单，效率很高，现阶段虽只实现了试卷的客观题部分以及简单的主观题型，但已具有试题（卷）录入、修改和查询，以及进行在线考试等重要功能，也就是说实现了真正的无纸化考试，满足任何授权的考生随时随地考试并迅速获得成绩，并给

5、出其详细的成绩分析与试卷评估，前台主要用于考生登录系统、在线考试、查询成绩以及修改个人资料等；后台主要用于管理员对考生信息、课程信息、考题信息和考生成绩信息、智能出卷等进行管理。本系统的实现有利于提高网络教学的质量，同时大大拓展了考试的灵活性，阅卷效率，以及保证了考试的公平性、答案的安全性。关键词：考试系统B/S模式网络ASP应用1引言1.1概述现阶段，学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一

6、件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机技术的高速发展，如今的教育模式也正在发生变革。网络化教育也得到了越来越多的应用，它已经成为现代教育的一个特征，并且对现代教育的发展形成新的推动力。随着Internet的迅速发展和普及，建立在其上的远程教育成为现代教育技术未来发展方向之一。现在我们做的这个在线考试系统从出卷到考试都能实现信息化，我们能够从题库中随机抽取不同难度和类型的题目组成试卷，这样试题抽取面相对较大，试卷整体覆盖面大，可以防止猜题压题、作弊等现象。其中的网络考试部分大大的拓展了考试的灵活性，考试可以在不同的地方进行；而且系统还

7、支持自动评分，且无任何人为因素，避免误判及人情分的可能。这样就可以大大的减轻老师的工作负担、提高工作效率，提高考试质量。又能使考试公正、客观和合理，更有利于现代教学271.2课题的背景及意义在高等教育飞速发展的今天，各高校的招生人数和规模在不断扩大。同时，高等院校也出现了师资严重不足的问题。许多教师现在承担着以往几倍的教学工作，在实验、批改作业、课堂教学等环节上都是疲于奔命。因此教学的质量和效果也就比以前有了明显的滑坡。在考试这个环节上也存在以下问题：（1