毕业设计我国农村义务教育政策落实的现状、问题和对策设计研究

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1、范文范例参考指导中央广播电视大学“农村义务教育政策”行政管理专业专科毕业论文论文题目农村义务教育政策落实的现状、问题与对策研究学生姓名学号指导教师专业年级学校浙江广播电视大学毕业设计(论文)word格式整理范文范例参考指导诚信承诺书本人慎重承诺和声明:所撰写的《农村义务教育政策落实的现状、问题与对策研究》是在指导老师的指导下自主完成,文中所有引文或引用数据、图表均已注解说明来源,本人愿意为由此引起的后果承担责任。本毕业设计(论文)的研究成果归学校所有。学生(签名):年月日word格式整理范文范例参考指导目录【内容摘要】………………………………………………………………………………1【关

2、键词】…………………………………………………………………………………1引言………………………………………………………………………………………1一、农村义务教育政策落实的现状………………………………………………………1(一)农村义务教育程度普及程度高……………………………………………………1(二)建立了相应的教师培养体制………………………………………………………2(三)形成了完善的农村教育经费保障机制……………………………………………2(四)加强了农村师资队伍建设…………………………………………………………2二、农村义务教育政策落实的问题………………………………………………………3(一

3、)财政投入仍然不足…………………………………………………………………3(二)农村义务教育目标错位……………………………………………………………3(三)教师引入渠道狭窄,师资结构不合理……………………………………………3(四)社会、家庭和其他因素的影响……………………………………………………41、应试教育的缺陷,加大了学生的厌学心理……………………………………………42、教学内容脱离实际,挫伤了学生的学习积极性………………………………………43、经济压力大,促使学生辍学……………………………………………………………4三、农村义务教育政策落实的对策……………………………………………………

4、…5(一)加大农村义务教育投资力度………………………………………………………5(二)正确引导义务教育发展方向………………………………………………………5(三)健全教师培养机制,完善师资结构………………………………………………5(四)改变观念,提高对教育重要性的认识……………………………………………5总结:………………………………………………………………………………………6参考文献:…………………………………………………………………………………6word格式整理范文范例参考指导word格式整理范文范例参考指导word格式整理范文范例参考指导农村义务教育政策落实的现状、问题与对策研究【内

5、容摘要】:随着我国经济体制改革和对外开放的推行与不断深入,计划经济逐步向市场经济转变,我国教育事业也进入一个新的改革和发展时期,建立和发展社会主义市场经济,必须要以发达的教育事业为前提。中国社会主义发展新阶段,国家加强对农村义务教育的重视,并加大财政资金投入,制定相应的义务教育发展机制,大力支持农村教育事业的发展。本文立足于国家目前农村义务教育政策落实的现状,剖析相关政策在落实的过程中存在的问题,并对这些问题提出相应的对策。【关键词】:农村义务教育;教育经费体制;师资队伍;教育发展机制引言:我国是拥有9亿农村人口的农业大国,农村人口占全国总人数的百分之八十以上,对农村人口的基础教育关

6、系到整个国家的未来,具有举足轻重的作用。以往的实行义务教育都不是真正完全免费的全民义务教育。根据国务院的部署全国农村义务教育将实现免收学杂费,这一项举措被人们誉为政府的最大政绩。但这项工作在实施中肯定会出现许多问题,一些问题需要及时调整政策。在中国经济飞速发展的今天,正确认识和研究农村义务教育政策落实的现状和问题,探索农村未来教育的发展前景,对于教育工作者来说无疑是一项重要和紧迫的任务。一、农村义务教育政策落实的现状自1986年国家出台义务教育法以来,中国农村的教育状况得到了极大的改善;2006年国家重新修订了《义务教育法》,增加对农村义务教育的投入,从根本上扭转了农村教育落后的情况

7、。(一)农村义务教育程度普及程度高word格式整理范文范例参考指导国家义务教育法自1986年出台以来,农村教育状况得到了很大改善,但存在的问题依然很严峻。2000年,国家宣布如期实现“基本普及九年义务教育”、“基本扫除青壮年文盲”的任务,特别是农村义务教育,2002年发生了翻天覆地的变化,小学和初中入学率分别达到98.6%和90%。全国有2598个县实现了“两基”目标,占总县数的90%。2004年,中央党校经济学教研部中国农村九年义务教育调查课题组”先后奔

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