基于java技术网上银行系统的实现

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1、襄阳职业技术学院(毕业)论文基于JAVA平台网上银行系统的实现专业班级:学生:学号:指导教师:教学单位:毕业届:毕业设计(论文)课题任务书系(院)专业班学生毕业设计(论文)课题二、毕业设计(论文)工作自年月日起至年月日止三、毕业设计(论文)进行地点_-27-襄阳职业技术学院(毕业)论文四、毕业设计(论文)的内容要求伴随着计算机技术在各行各业日益广泛和深入的应用,网络的概念早已深入人心。网络在各行各业的发展战略中占据了重要的位置,成为不可分割的部分。随着Internet的蓬勃发展,ATM网上银行取款作为电子商务的一种形式正以方便、快捷的优势,逐步

2、成为新兴的经营模式和理念,人们已经不再满足于排队等待办理各种业务,而是渴望着能够充分享受网络所带来的更加多的便利。ATM银行取款系统正适应了当今社会快节奏地生活,使顾客足不出户便可以方便快捷轻松地办理各种实物银行所能办理的各种业务,大大节约了时间,实物银行所需的人力,物力,财力等。本文首先介绍了ATM银行取款系统的现状及开发背景,然后论述了系统的设计目标,系统需求和总体设计方案,较详细的论述了系统的详细设计和实现。最后,本文对ATM银行取款系统进行了系统检测并提出了还需要改进的问题。本系统主要为用户提供了查询管理,修改密码管理,存款管理,取款管

3、理、转账管理等功能。在设计方面,本系统采用B/S三层结构,同时使用JSP技术进行动态页面的设计,从系统的安全性和代码的可重用性方面考虑,运用JavaBean对程序的关键代码进行封装。后台数据库选用SQLServer2000数据库。五、教师指定的主要参考文献(期刊、书籍、网页)[1]武延军,黄飞跃.精通JSP编程技术[M].人民邮电出版社.2001.[2]王毅、尹相群.Strusts应用开发完全手册[M].人民邮电出版社.2007.[3]杨少波J2EE项目实训---Hibernate框架技术.XML[M].清华大学出版社.2007.[4]陶勇、李

4、晓军.HibernateORM最佳实践[M].清华大学出版社.2007[5]柏亚军.JSP编程基础及应用实例集锦[M].人民邮电出版社.2001.[6]徐国智.SQLServer2000数据库系统开发实例精粹[M].电子工业出版.2006指导教师学生摘  要I第1章绪论1第2章ATM银行取款系统的需求分析与总体设计72.1任务概述82.1.1目标82.1.2用户的特点82.2需求分析92.2.1对功能的规定92.2.2对性能的规定92.2.3灵活性92.2.4故障处理要求9-27-襄阳职业技术学院(毕业)论文2.2.5运行环境规定92.2.6开

5、发环境92.3系统功能结构图102.4系统主要处理流程图102.5接口设计102.5.1用户接口112.5.2外部接口122.5.3内部接口12第3章ATM银行取款系统的数据库设计133.1数据库设计的需求分析133.2数据库设计的数据字典133.3数据库概念设计143.4数据库逻辑设计143.5数据库物理设计与实现153.5.1连接数据库:使用技术Hibernate153.5.2建立数据库:createdatabasemybank16第4章ATM银行取款系统的开发与实现174.1网站主要技术介绍174.1.1文件上传组件JspSmartUpl

6、oad184.1.2网站JavaScript设计184.1.3分页显示的设计与实现194.1.4网页风格设计194.2网站程序的结构194.3系统部分开发与实现204.3.1网站首页(index.jsp)214.3.2用户登录界面(welcome.jsp)214.3.3修改密码管理(modify.jsp)224.3.4存款管理(depoit.jsp)234.3.5取款管理(disbuse.jsp)244.3.6查询余额管理(check.jsp)254.3.7转账管理(transfer.jsp)26第5章ATM银行取款系统测试265.1引言275

7、.2测试方法275.3部分测试用例285.3.1网站启动测试285.3.2测试用户登录模块285.3.3测试修改密码模块285.3.4测试存款管理模块295.3.5测试取款管理模块29第6章总结与展望30-27-襄阳职业技术学院(毕业)论文6.1总结306.2展望31参考文献31-27-襄阳职业技术学院(毕业)论文基于JAVA平台网上银行系统的实现摘要在分析了选课基本问题的基础上,阐述了Internet网上银行的基本设计思想及其具体实施方法,并对关键性技术进行了分析,提出了一类简化的通用型Web数据库应用系统构建框架。1.前言网上银行是信息时代

8、的产物。它的诞生,使原来必须到银行柜台办理业务的客户,可以直接通过互联网进入网上银行,进行相关业务的操作,如账户查询、积分查询、明细查询、转账汇款、资

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