口腔执业医师练习讲义：kqyfyx_lx0601

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1、六、口腔健康促进一、A11、通过网络传播口腔健康信息，强化公众已有的口腔卫生知识，干预不健康的行为，此属于口腔健康教育途径中的A、个别交谈 B、学校授课 C、大众传媒 D、小型讨论会 E、社区活动 2、以下哪项不属于口腔健康教育的目的A、鼓励人们建立正确的口腔健康意识 B、提高自我口腔保健能力 C、主动采取有利于口腔健康的行为 D、树立终生维护口腔健康意识 E、制定危险因素预防政策 3、下列哪项属于口腔健康教育任务的范畴A、制定危险因素预防政策 B、改进服务与防护和提高公众及专业人员认识 C、深化口腔健康教育内容，扩大教育面 D、加强国际国内和各级部门间的合作 E、组织社

2、区口腔健康促进示范项目 4、常用口腔健康教育方法不包括A、个别交谈 B、组织小型讨论会 C、组织社区活动 D、中小学校口腔流行病学调查 E、借助大众传播渠道 5、属于口腔健康促进范围的是A、调整自来水含氟浓度 B、含氟牙膏的应用 C、控制含糖食品 D、社区开展有指导的口腔卫生措施 E、以上都正确 6、口腔健康促进的基础是A、一级预防 B、二级预防 C、三级预防 D、社区预防 E、高危及易感人群的特殊防护 7、对有深窝沟的适龄儿童开展窝沟封闭预防龋齿属于以下哪种口腔健康促进的途径A、全民途径 B、共同危险因素控制途径 C、高危人群途径 D、决策者途径 E、制定危险因素预防途

3、径 8、许多不利于健康的因素，需要口腔专业人员与全体医务人员一起通过采取控制和改变这些共同危险因素的方法，促进人们的口腔健康和全身健康，此种途径是A、制定危险因素预防途径 B、共同危险因素控制途径 C、高危人群途径 D、决策者途径 E、全民途径 9、自来水氟化防龋是通过调整自来水中氟浓度，使社区中每个人能从中获得预防龋病的效果。此种方法属于口腔健康促进的哪种途径A、共同危险因素控制途径 B、全民途径 C、高危人群途径 D、决策者途径 E、制定危险因素预防途径 10、下列哪项不属于口腔健康促进的任务A、制定有效的、有相关部门承诺的政策 B、确立口腔健康目标 C、在口腔健康促

4、进行动中协调政府、社会团体和个人的行动 D、提高公众对口腔健康的认知程度和口腔疾病预防意识 E、制定危险因素预防政策 二、B1、A.致力于帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望，知道怎样做才能达到这样的目的，促进每个人或集体努力做好本身应做的一切，知道在必要时如何寻求适当的帮助B.其目的是使人认识到并能终生保持口腔健康，通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为C.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施D.就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法E.属于街道居民

5、区、乡村及社会团体与单位的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望<1> 、组织社区活动是A  B  C  D  E <2> 、口腔健康教育是A  B  C  D  E <3> 、个别交谈是A  B  C  D  E 答案部分一、A11、【正确答案】C【答案解析】大众传媒：通过网络、报刊、杂志、电视、电影、广播、街头展板与宣传橱窗等传播口腔健康信息，反复强化公众已有的口腔卫生知识，干预不健康的行为如爱吃零食、不刷牙等不健康行为。【答疑编号101176222,点击提问】2、【正确答案】E【答案解析】口腔健康教育的目的是通过口腔保健知识和技术的传

6、播，鼓励人们建立正确的口腔健康意识，提高自我保健能力，主动采取有利于口腔健康的行为，终生维护口腔健康。【答疑编号101176221,点击提问】3、【正确答案】C【答案解析】口腔健康教育的任务主要有以下5个方面：①提高社会人群口腔预防保健的知识水平，破除不卫生、不文明的旧观念，建立口腔健康行为，不断提高生活质量，促进全民族的口腔健康；②深化口腔健康教育内容，扩大教育面。增加卫生、医疗人员的口腔预防知识，强化口腔健康教育意识，提高口腔健康教育的能力；③引起社会各方人员对口腔健康问题的关注，为寻求口腔预防保健资源做好准备；④争取各级行政领导与卫生行政领导的支持，以便合理分配有限

7、的资源。制定方针、政策，推动防治方案顺利进行；⑤传递最新的科学信息，积极参加新的口腔保健措施的应用与推广。【答疑编号101176220,点击提问】4、【正确答案】D【答案解析】口腔健康教育的方法：①大众传媒；②社区活动；③小型讨论会；④个别交谈。【答疑编号101176215,点击提问】5、【正确答案】E【答案解析】口腔健康促进有很多具体的预防和干预措施，例如，调整自来水含氟浓度和含氟牙膏的应用以及推广使用窝沟封闭、控制含糖食品、采用糖代用品等。在社区开展有指导的口腔卫生措施并提供符合标准的口腔保健用品也属于口腔健康促进范围。【