精选幼儿园防拐骗教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里精选幼儿园防拐骗教案篇1　　一、演习的时间、地点、参加人员　　1、时间：XX年11月26日　　上午10:15开始(各班请家长按时间表进园)　　2、地点：各班教室、户外大操场　　3、人员：各班家长(每班23位)　　二、演习目的　　1、增强家长和老师的安全教育能力　　2、提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。　　3、避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生。　　三、准备工作　　(一)策划案拟定完成，召开教师例会、活动前做好家长宣传工

2、作。　　　向教师讲解本次安全演习的操作时间过程，以及相关的合作事项。并通知各班数名家长参加协助帮忙。　　(二)人员分配　　1、“骗子人员”按楼层进行分头行动(不要出现本班家长潜入本班幼儿处)　　2、指挥人员：赵静、李洁、陈颖　　情景道具准备：家长自带　　照片拍摄：各班老师　　幼儿资料准备：各班老师时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们

3、的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　协助工作者：各班阿姨、保健老师及保安　　(三)情景演练　　各位家长根据自己所扮演的角色进行现场“行骗演习”。家长了解幼儿的基本资料，当幼儿察觉时要想办法立即结束。一个班级可以有两到三个情境游戏。　　(四)活动准备　　1、教师在“行骗”活动前需要组织幼儿进行相关的安全防范措施，使幼儿建立初步自我保护意识。　　2、相关道具：零食、玩具、ipad　　3、摄影器材。　　四、具体时间安排　　XX年11月26日星期二　　上午10点15分　　五、演习方案　　1、选派几名从未与幼儿见过面的家长充当“骗子”引诱幼儿。采用互换班级的形式，分别去“诱骗”不同年龄

4、段的孩子　　2、在活动中，通过创设情境与假想事件，由“陌生人”以各种理由对幼儿进行“哄骗”，观察孩子们的反应与表现。　　　3、家长交换方式：各班家长互换　　4、若骗子将孩子带离老师身边，取得孩子的信任带到门卫处，就算行骗成功。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　六、演习过程　　1、事前各班教

5、师再次进行安全教育，教育幼儿注意保护自己，不能吃陌生人东西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。　　2、教师交待任务离开，幼儿自由在活动室以及教室内活动。　　3、10:15“骗子”进各教室，利用道具对各班幼儿进行诱骗。　　七、演习预期效果　　1、幼儿园和家长密切配合共同做好幼儿防骗教育工作。教育幼儿不随便接受陌生人的东西，不跟陌生人走，记住家长姓名、住址、家庭电话，遇到意外情况，学会向熟悉的人求助;　　2、教师要加强对幼儿的管理。对幼儿在园时间，加强看护;对幼儿进行经常性的防骗教育，提高幼儿防骗意识，学会自我保护　　3、幼儿园做好安全管理工作。提高教师的安全意识，禁止陌生人进入校园，加强

6、值班，外来人员要做好值班登记　　4、完善幼儿接送制度。幼儿接送定时定点，幼儿离园必须由幼儿家长来接，幼儿因故不能来上课，要提前和幼儿园请假。　　各年龄段实施过程：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　小班：　　1、家长：我认识你们老师，是X老师对不对?　　　幼儿：孩子们马上反驳：不对，是×××

7、和×××老师。　　家长：那个小女孩真漂亮，叫什么名字啊?　　幼儿：幼儿回答　　家长：你长得真漂亮，过来跟阿姨(叔叔)拍张照片好吗?”　　2、家长：我有好多糖糖，谁跟我去玩，我请她吃糖。　　幼儿：不要，糖吃多了会蛀牙。　　家长：我认识你妈妈，你妈妈上班了是吗?　　幼儿：是的，你认识我妈妈?　　中班：(情景一中由大班幼儿参与进行行骗)　　1、大班幼儿：一个小朋友手里拿着一个好玩的玩具，摇控汽车之类的，吸引小朋友注意，小朋友追逐玩耍中把孩子带到指定地点。(对这个当“骗子”的