沪教版小学数学三年级下册第五单元测试卷

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1、小学数学三年级(下)第五单元评估测试卷班级_______姓名________学号_____一.看图写数。(10%)1.下面的算筹表示的数是多少?请你将数填写在括号内。(4%)(每题2分)2.下面算盘上表示的数各是多少?(6%)(每题2分)__________________________________________二.找规律,计算。(16%)1.先观察下面每组算式中的前三题,再填出()里的数。(4%)(每小题0.5分)(1)37×3=111(2)13×7=9137×6=22213×14=18237×9=33313×21=27337×()=44413×28=()37×()=55513×35

2、=()37×()=()13×42=()37×()=()13×()=()2.先用算一算,你发现了什么规律?(6%)(每小题0.5分)(1)9÷9=(2)9×6=108÷9=99×96=1107÷9=999×996=11106÷9=9999×9996=运用刚才发现的规律,先写出答案,再用计算器进行验算。111105÷9=99999×99996=1111104÷9=999999×999996=3.先探索下面每组算式的规律,写出答案,再用计算器进行验算。(6%)(每小题0.5分)(1)(4-4)÷36=(2)(6-6)÷54=(44-8)÷36=(66-12)÷54=(444-12)÷36=(666-

3、18)÷54=(4444-16)÷36=(6666-24)÷54=(44444-20)÷36=(66666-30)÷54=(444444-24)÷36=(666666-36)÷54=三.计算。(53%)1.直接写出得数。(12%)(每题1分)24÷2=15×40=20×10=900÷9=30×31=0÷10=600×6=350÷7=210×4=690÷3=300÷6=50×80=2.列竖式计算,打“★”的题目要写出验算过程。(19%)(验算每题5分,其余每题3分)29×38=648÷23=53×109=★7900÷35=★76×450=3.用递等式计算。(16%)(每题4分)64×46+547

4、80÷52×181652÷(309-281)105×25-1050÷25()内可以填几?请你先估算,再用计算器检验,找到合适的答案。(6%)(每题2分)4.算式积的范围39×()2900~3000()×724000~4200205×()8500~8700四.综合应用。(15%)(每题5分)1.我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一圈需要114分钟,绕地球飞行15圈需要多少时间?2.中国2010年上海世博会期间,五月份前两周累计入园人数大约为238万人,这两周平均每天入园人数大约为多少万人?3.一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉78克水,2小时要浪费掉多少克水?水是生命之源五.下面是三(1)班同学回

5、收废电池的统计情况如下:三(1)班同学回收废电池的情况统计表第一组第二组第三组第四组第五组28节30节39节26节32节根据上面的统计表画出条形统计图,并回答问题。(3%)0()________________________________________1.全班一共回收废电池()节。(1%)2.平均每组回收废电池()节。(1%)3.第()组和第()组回收废电池的数量超过了平均数。(1%)五一促销方案一.活动主题:购凯莱地板免费游港澳好礼送不停赢取华硕笔记本电脑二.活动时间:2011年4月9日——2011年5月6日三.活动范围:全省凯莱专卖店对于不参加本次促销活动的专卖店兰州公司取消2011

6、全年物料、礼品、人员及促销政策的支持,特此说明!四、活动目标:全省区域销售50000平方米五、活动背景与市场分析:2011年仍是甘肃房地产继续实施宏观调控的一年,是抑制通胀、调结构、保增长、惠民生的又一年,2011年甘肃消费市场在各种因素作用下,但经济整体稳定向好,刚性需求、保障性需求的政策导向决定了2011年市场仍然存在很多机会,特别是对于凯莱这样正在高速成长品牌企业。1.我们分析认为2011年是甘肃地板的洗牌年,品牌的集中度会越来越高,消费者对品牌的消费意识会更强,因此,必须对主销市场实施强有力的组合措施,方能在地板行业的整合年获得我们应由的市场成果。2.2011年春来早,全省凯莱在3.1

7、5促销中战绩平平,但是给5.1促销与销售提供了良好的机会,因此尽早投入这场销售的争夺战中,意义重大。从以往的5.1促销经验来看,早启动效果更明显。3.以甘肃地板市场来看,二、三级市场呈现差异性需求,各专卖店因地制宜,针对各级市场特点有效的开展促销活动并组合相应的产品才能谋求最大的市场占有。4.2011年五一促销,重点提升扩大凯莱地板品牌知名度、市场占有率和客户口碑为营销的活动设计地板行业发展分析首

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