沪教版二年级上期末数学试卷综合练习题 (1)

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1、二年级上数学期末练习卷姓名:评分:一、口算。22%4×6=8×5=3×1=30-2=30-7=6×9=9×3=48-40=27÷3=9﹢27=0÷1=63÷7=()+25=9124+()=5036=()×10-46=()÷6()÷()=10=()÷()()×4=12×()二、我会填47%1、巧算:34﹢57=()+()=()63-19=()-()=()2、?颗加法算式(),乘法算式(),读作:()乘()等于(),口诀()。3、填最大的数。()+35<466×()<202×()<216×()<84-2340-6>()×64、拆

2、分与合并。14×6=()×6+4×6()×()-6×2=2×25、在里填上“>”“<”或“=”。△-3△-13△-5△+5△×6△÷66、找规律填数。1、2、4、7、()、()1、4、9、16、()、()7、右图中有()条线段,有()个角,其中有()个直角。8、□÷○=8……6,○最小是()。□÷7=6……○,○最大是()。()÷9=2……(),余数最大时,被除数是()。9、○□□△○□□△○□□△……第21个图形是。10、你在镜子里看到的样子?(2分)圈出来。11、们看到的是什么?请连一连。(3分)12、长方形有____条

3、边,对边_______。有__个____角。正方形有____条边,四条边_______。有__个____角。长方体和正方体都有____个顶点,____条棱,____个面。搭一个大正方体最少需要()个一样的小正方体。三、算一算。1、列式计算。6%(1)、3个6连加是多少?(2)、60比53多多少?(3)、一个因数是8,另一个因数是4,积是多少?2、看图列式计算。6%43元?元70元(1)、月份(2)、个=()=()?个=()(3)、四、应用题。9%1、3元/个6元/个8元/个(1)买2个乒乓球拍要多少钱?(2)买4羽毛球拍和一

4、个篮球要多少钱?参加唱歌有12人科技小组的人数是美术小组的2倍参加美术人数的有4人你还能提出什么问题?并列式解答。问题:?2、小丁丁和同学们去划船,小船坐4人,大船坐6人,他们各租3条船,大船坐的人数比小船多多少人?3、班级有47个学生,每6个学生围着一张实验桌子,至少需要几张实验桌子?五、统计图。10%(人)二(1)班参加课外小组的情况:种类人数美术小组唱歌小组科技小组科技小组唱歌小组美术小组1、完成统计表和统计图。2、参加()小组的人最多,参加()小组的人最小。3、二(1)班一共有多少人参加课外小组?五一促销方案一.活动

5、主题:购凯莱地板免费游港澳好礼送不停赢取华硕笔记本电脑二.活动时间:2011年4月9日——2011年5月6日三.活动范围:全省凯莱专卖店对于不参加本次促销活动的专卖店兰州公司取消2011全年物料、礼品、人员及促销政策的支持,特此说明!四、活动目标:全省区域销售50000平方米五、活动背景与市场分析:2011年仍是甘肃房地产继续实施宏观调控的一年,是抑制通胀、调结构、保增长、惠民生的又一年,2011年甘肃消费市场在各种因素作用下,但经济整体稳定向好,刚性需求、保障性需求的政策导向决定了2011年市场仍然存在很多机会,特别是对于

6、凯莱这样正在高速成长品牌企业。1.我们分析认为2011年是甘肃地板的洗牌年,品牌的集中度会越来越高,消费者对品牌的消费意识会更强,因此,必须对主销市场实施强有力的组合措施,方能在地板行业的整合年获得我们应由的市场成果。2.2011年春来早,全省凯莱在3.15促销中战绩平平,但是给5.1促销与销售提供了良好的机会,因此尽早投入这场销售的争夺战中,意义重大。从以往的5.1促销经验来看,早启动效果更明显。3.以甘肃地板市场来看,二、三级市场呈现差异性需求,各专卖店因地制宜,针对各级市场特点有效的开展促销活动并组合相应的产品才能谋求

7、最大的市场占有。4.2011年五一促销,重点提升扩大凯莱地板品牌知名度、市场占有率和客户口碑为营销的活动设计地板行业发展分析首先要肯定地板在未来几年的发展前景是辉煌的,为什么这么说呢?我们可以先从以下几点分析:首先,就目前来说全国人民最关心的问题是什么?是房价。上至国家领导,下至普通百姓这一问题已经成为了主题,而房地产作为中国的支柱产业,也在有效的拉动着内需和经济的发展,作为与房地产相伴的建材行业包括木地板行业也会因为房地产的不断升温而不断壮大。纵观全国各地,到处都是旧城改造,新城建设。就甘肃各地来说,房子这几年也是空前的多

8、,据有关部门调查今明两年全省商品房的交易量在50万套以上,经济适用房和廉租房的交付率在20万套左右,如此多的待装修房其中所孕育的商机不言自明,只要有楼房就要装修,只要装修就要用地板,只要用地板我们就有机会,所以有此大好机会就应该及时抓住。其次,就我们所了解到的,和看到的情况是有些地方木地板

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