化教班：毕业设计模板－

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1、连云港师范高等专科学校化学化工系试论迁移规律在。。。的应用(论文题目三号黑体居中)王某某(作者姓名5号宋体居中)连云港师范高等专科学校化学化工系02级1班(作者单位5号宋体居中)摘要：**********************（中文5号楷体，200字以内）关键词：**；**；**(中文5号楷体，3-5个词或词组)正文一、小四号黑体；（一）五号宋体、粗体1．正文用五号宋体；*******************************（格式段落为：单倍行距）***********************************************************

2、*********参考文献：（黑体五号）[1]石**.数学创造进入课堂[J].数学教育学报.1999，(4)（楷体5号）[2]曹**.章**.数学教育心理学[M].北京：北京师范大学出版社，2001.作者简介：王某某（1980-），江苏赣榆人，连云港师范高等专科学校数学系数学教育专业02级学生。（宋体5号）SomeCharactersandApplications。。。（TimesNewRoman四号居中）WANGGuang-hui（王**）(DepartmentofMathematics,LianyungangTeachersCollege,Lianyungang2220

3、06,China)（5号居中）Abstract:（摘要）Keywords:（关键词）连云港师范高等专科学校化学化工系存档日期：存档编号：连云港师范高等专科学校毕业设计设计题目：自然界的水姓名：系科：化学化工系专业、班级：化学教育、05化学指导教师：汤德祥连云港师范高等专科学校教务处连云港师范高等专科学校化学化工系连云港师范高等专科学校毕业设计题目审批表学生姓名系科化学化工系专业化学教育指导教师汤德祥职称副教授班级05化学所选题目名称：人教版第三单元自然界的水题目来源：1.教学研究2.科学研究3.社会经济4.自拟5.其他选题理由：教学设计工作包括教案的书写、说课稿和课件的设计

4、,对于师范专业的学生有着重要意义,通过教学设计工作,学生可以熟悉地方中学化学教学所用教材情况,进一步熟悉课堂教学的各个环节,了解各种传统和现代的教学方法,掌握教案设计的重要步骤和方法,为将来的教学工作打下好的基础,因此具有非常现实的意义.指导教师意见：同意签名：汤德祥2007年10月16日系领导小组意见：签名：2007年10月25日备注：连云港师范高等专科学校化学化工系连云港师范高等专科学校毕业设计任务书系化学化工系专业化学教育班级05化学姓名学号课题名称:自然界的水课题主要内容:本课题有四个小课题（水的组成、分子和原子、水的净化、爱护水资源）水的组成讲了水是由氧元素和氢元

5、素组成的及如何检验水电解的产物氧气和氢气，讲了化合物和单质的概念。分子和原子是学生第一次接触分子、原子概念,是在学习化学变化、物理变化及混合物、纯净物的基础上,由宏观世界转向微观世界的开端,通过学习可以使学生对微观世界有所了解,对以后学习化学方程式、认识化学反应的实质起着重要作用。水的净化强调了一个初中的基本实验操作——过滤，也提及了蒸馏装置的组装与实验。课文分三部分：第一部分：讲解自然界水的分布以及自来水厂净水过程；第二部分：通过实验探究讲授过滤的操作步骤与注意事项第三部分：硬水与软水的区别以及如何将硬水变软的方法（蒸馏）。爱护水资源课文两部分内容，一是水资源概况，二是水

6、资源保护。水资源概况，一方面从储量上说明水的丰富，另一方面从可直接利用的淡水量上说明水的短缺。水资源保护是从节约用水和防治水污染两个角度介绍的，同样阐述不多，以图表代文字。。考虑到节水和水污染问题与学生的生活密切相关，有关宣传、报道的资料非常丰富、易得，相关内容也很好理解，因此节水只是以举例的方式简要给出工农业生产、生活中的节水思路；防治水污染则只从污染源角度简明概括引起水污染的原因、水污染的危害及防治方法课题研究思路、方法：本课题分为两部分。第一部分为水和氢气，第二部分为原子结构知识的扩展。对于第一部分而言，教材第一节以水是人类宝贵的自然资源为题，讨论了水与工农业生产等的

7、紧密关系，在学生了解了水污染产生的严重后果和防止水源污染的重要意义之后，就应该对水作进一步认识，但教材只讲了水的物理性质和水的组成，把水的化学性质分散到以后的其他章节中去，而把本节重点放在分析水的组成。教材的编排还注重了新旧知识的内在联系。本课题主要通过学生阅读，实验探究，师生讨论，图片展示等方法来教学生。主要参考书目：化学学习指导与练习刘晓编第一版2002年8月高等教育出版社初中化学教学参考书江琳才编第一版2000年7月科学出版社初中化学优秀教学设计郭新英（论文）河北省邯郸市第二十五中学指导教师汤德祥职务（称）副