个性化测评问卷

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1、个性化测评问卷学生版学习情况个性化测评问卷姓名：_____ 性别：_____ 年级：_____所在学校：__________测评日期：_______电话：_____  为了对你做出科学的评价，请你在选择答题时，尽可能做到真实、准确、客观。这一点十分重要。 请不要为你的表现担心，这不是考试，无所谓对与错，我们只是要求问题的答案能够反映你的真实现状，以便于我们向你提供一个最佳的学习方案。可以说，检测结果越真实，你得到的学习解决方案越科学，越有利于你学习成绩的提高。 我们非常需要你与我们之间的互相信任和配合。 你即将开始的是一段神奇的自我探索之旅，非常轻松，又十分有趣。 让我们开始吧！一、学习风格（

2、一）天赋气质评价：下述每一题目中，在符合你的栏目内打“√”。1．遇到令人气愤的事能很好的自我克制。　2．当注意力集中于一件事情时，别的事很难使我分心。3．能够长时间做枯燥、单调的工作。4．不喜欢长时间谈论一个问题，而愿意实际动手去做。5．老师讲授新知识时，总希望他讲慢些，多重复几遍。6．不能很快的把注意力从一件事转移到另一件事上去。7．在体育活动中，常因反应慢而落后。　8．喜欢有条理而不很麻烦的工作。9．做事力求稳当，不做无把握的事。10．喜欢安静的环境。11．宁愿一个人去做事，也不愿很多人在一起干耗。　12．和人争吵时，总是喜欢先发制人。13．羡慕那种善于克制自己感情的人。14．情绪高昂时，

3、觉得干什麽都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没意思。15．喜欢参加气氛热烈，或运动量大的活动。16．宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。17．认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。18．爱看情节起伏跌宕，激动人心的小说。19．别人说我出口伤人，不好相处，可我并不觉得这样。　20．兴奋的事常使我失眠。21．在多数情况下抱乐观态度。22．在人群中从来不觉得过分拘束。　23．理解问题总是比别人快。24．学习时间长了，常常感到厌倦。　25．疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入学习。26．能够很快的忘却那些不愉快的事情。27．接受一个任务后，就希望把它迅速解决。28．能同时注意几件事情。29．希望

4、做变化大、花样多的工作。30．假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落。31．厌恶那些强烈的刺激，如尖叫，危险镜头等。32．碰到陌生人觉得拘束。33．碰到危险情景，常有一种极度恐怖和紧张感。34．一点小事就能引起情绪波动。35．常看感情细腻，描写人物内心活动的文学作品。36．心里有事宁愿自己想，不愿说出来。37．学习、工作同样一段时间后，常比别人更疲倦。38．做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。39．当我烦闷时，别人很难使我高兴起来。40．老师讲新概念，常常听不懂，但是弄懂以后就很难忘记。题号1234567891011121314151617181920符合较符合较不符不符题号212223242

5、5262728293031323334353637383940符合较符合较不符不符（二）感知模式评价：下列每一题目中，把符合自己情况的字母填入（）里（单选）。1．我喜欢（）     A．听故事      B．看电影     C．户外活动2．我最好的记忆方式（）A．对自己反复地说B．在脑海里构思图像C．动手做3．我能较好地理解说明书，当……（）A．有人对我解释时 B．我自己看说明或图片时  C．有人给我演示时4．当我思考时（）A．我自言自语 B．我在脑海里过电影 C．我需要来回走动5．通常（）A．我记住人们说的话  B．我留心事情看上去的样子，我喜欢色彩和图样  C．我经常玩桌上的物品或是在口袋

6、里玩硬币或钥匙6．我习惯于（）    A．听    B．看    C．做 二、学习品质评价：下列每一题目中，把符合自己情况的字母填入（）里（可多选）1．我认为上学（ ）A．是为了取得好成绩，便于拿一张好文凭。                                                 B．很苦，我盼望早点离开学校，以求得解脱。                                               C．是我的工作，应该好好去做，以取得一个优异的成绩来回报家长与社会。D．成绩是其次的，关键是培养、锻炼自己的能力。2．在学习上我的自我评价（）A．成绩有些差，

7、但学习能力不差，只要我努力，我会好起来的。B．我没有自信心,所以也总提不起精神。                       C．不喜欢的学科我不能坚持学习，特别是成绩越来越不如意的时候。D．成绩还行，但我想再提高一点。3．我上课时（ ）A．很努力，但感觉总是跟不上或很难跟上。B．注意力不集中，常常走神。C．听老师讲解时,往往还联想起与内容有关的一些知识或事例。D．一有听不懂的地方就不想学习。4．