留校实习申请书

《留校实习申请书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里留校实习申请书　　导语：如果有幸在这里工作，我有信念将它做好，我也会在工作的同时提升自己，将化妆技术再作一步提升，也会在工作的同时，遵从校方的安排。　　留校实习申请书范文　　现当初，国际间的竞争，就是科技的竞争，科技的竞争，本质上就是人才的竞争，而，人才最集中、最易构成的人群，就是大学生这支步队。他们受过高等教导，接收才能强，存在翻新性与开辟性，是最轻易，长大为

2、社会主义古代化建设事业，所须要的，所匹配的，各行各业精英步队的群体。所以，大学生的长大与发展标题，是一个关联到国计民生的大事件。　　当初，大学生就业步队基数与社会供给就业岗位基数，大学生专业程度与企业请求技巧程度，大学生道德素养与社会职业素养请求，大学生熟悉品位与时代发展请求，大学生自我定位与社会发展请求，等等，重大存在抵触与脱轨景象。这就造成了大学生，在校时，生活充实，漫无目标，毕业时，就业艰苦，难以适应社会的窘状。因此，大学生职业发展标题，成为了大学成长大过程中，最须要解决、最应受关注的课题。时间如白驹过隙，弹

3、指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　在校兼职、大学职业发展打算的制订、大学生自主创业与毕业时的择业等，是大学生为今后在社会上发展、破足，进行的重要多少项职业性实际把持。然而，大学生，要不，漫无目标，不从事任何社会实际，浑噩度日，从而使越来越多

4、的大学生，在校时，感到充实，上学无用;要不，盲目性的进行职业性实际把持，缺乏科学性与方向性，成功多少率低。这又是为何呢?　　我从高中时代起，沙盘模拟就在上学业余时光进行兼职，通过我的经历，与我从其余学生身上的所见、所闻，我发明，咱们这些学生，广泛存在法律意识低，自我保护才能弱，无奈通过公平道路，保护本人的合法好处。而，咱们抉择的兼职取向，又存在独一性与同一性，比方，酒店、工厂、商场促销、发传单等，都是些简单性的膂力把持，缺乏翻新。总之，大学生兼职中存在众多缺点，无奈真正达到兼职的锤炼后果，本质作用。　　当初，越来越

5、多的大学生，不器重职业发展打算的制订，认为可有可无，没熟悉到其重要性，上学漫无目标，毕业时，一事无成，惶恐失措。这又是为何?重要是大学里，职业发展领导，缺乏针对性、实用性与翻新性，咱们不知怎么往科学的对本人职业进行打算，不知怎么对本人公平定位。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工

6、作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　我进进大学时代，便走上大学生自主创业的道路，最后，却因种种起因导致失败，我失败的起因回根到底，就是因为我这个管理者，对财务常识不通，更不经营好本人的团队，钱与人没管好，怎能会成功呢?通过本人失败的苦楚，在纵观其余走上创业道路的大学生，我发现，有很多因素妨碍着咱们的前进。　　一，专业性的贸易常识：比方财务统计、人事管理与市场营销常识、企业投融资常识、品牌策略与人才策略等，这在当前的贸易道路上，最是缺不得的，决定了你是否成功，能走多远，而，在大学里，因为所上学校性

7、质、所学专业不同，这就决定了，一个人的命运。　　大学生毕业后的就业抉择，广泛采取以下方法：一，直接就业，二，直接进社会，一会这个工作，一会那个工作，盲目举动;要不，就业局势不好，就抉择读研，晋升学从来为本人镀金，可当今社会真正须要的是学历吗?要不，就直接考公务员或者事业单位，寻求牢固，可本人真的合适吗?本人感爱好吗?大家同过独木桥，成果也可想而知。就算大学生顺利的就业了，有了一份牢固工作，可是能顺利的保住吗?能尽快的发展起来吗?不一定，为何?他们缺乏相应职业技能，不具备现代企业须要的职业素质，不公平的职业发展打算，

8、更缺乏社会教训，社会经历不足，怎能在刚毕业时，不碰壁，不受挫呢?因为，他们已经被学校与自我的象牙塔，保护得太久了，已脱离了社会与企业发展须要的轨道。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(