班级圣诞节活动主持词xx

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里班级圣诞节活动主持词XX　　甲：尊敬的老师　　乙：亲爱的同学们齐：大家好!　　丙：踏着时间的步伐，我们又迎来了一个祥和的元旦节。　　乙：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，感受元旦给我们带来的这非同凡响的一刻。　　甲：在这一刻我们应该干些什么呢?　　丙：咦!不如出几个节目吧!　　乙：恩!真是个好主意!　　甲：第一个节目先由我们男生开始吧!最近我们男生在玩溜溜球，不如就

2、请他们先上来表演一段吧!　　乙、丙：我同意!　　乙：有请男生们!　　丙：你们还不知道吧，我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢!有请李博为我们表演拉丁舞!　　乙：有请!　　乙：哎!让你们猜一个谜语怎么样!　　丙：好呀，我最喜欢猜谜语了!　　乙：心肠正直嘴儿多，肚里有气就唱歌。要它唱歌捂它嘴，越捂越唱心越乐。　　丙：嗯~~这我还真不知道!　　甲：我也不知道!时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步

3、!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　乙：那你看看这个节目你就知道了!　　丙：尽请期待吧!　　乙：现在你知道了吧!　　甲丙：知道了!　　甲：虽然咱们班有几个人是合唱团的，但是我们班的独唱能唱好的却很少!　　丙：恩，比如我就是。　　(甲转着魔方上场)　　丙：诶，诶，诶你玩什么呢?　　甲：魔方，这怎么玩呀?　　丙：我也不会。　　乙：你们不会有人会，有请刘雨霏和焦一佳。　　(甲哼着友谊地久天长的调上

4、场)　　丙：好熟悉这个调，这不是友谊地久天长嘛?　　甲:是呀我们全班来唱一唱这首歌吧!　　乙：休息一下，我们来玩个游戏!　　第一个游戏叫“福尔摩斯”　　甲：游戏规则：　　1.让队员们结对儿2.每人仔细观看自己的搭档一分钟。　　3.一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。　　4.每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会

5、的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　5.让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。　　乙：那第二个游戏呢就叫“官兵捉贼”　　丙：需要分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。方法将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行乙：我们班不是还有好几个篮

6、球高手吗?　　丙：对，让他们来表演几个节目吧!　　乙丙:有请篮球队成员!　　乙：这一段可真精彩呀!　　丙：这是室外生活，不如我们来看看在室内还能干些什么吧!　　乙：很好!请观赏!(吴汉林小品)　　丙：你可能见过篮球表演古筝表演、小品表演但你一定没见过肚皮舞吧!　　甲：今天就让你大开眼界!　　甲：对对联是我国最著名的古老文化之一，　　乙：让他与小品结合起来一定很有意思!　　丙：让我们来看看吧!时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能

7、体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　甲：晚上，在寝室里一定有不少人说话吧!他们说的有这有那，看看咱们班的人在寝室里是怎么说的吧!(小品)　　乙：在咱们班有人提出要开展一些活动，于是我们决定：　　丙：在班里开展抽奖活动。　　甲：全班每人都能抽一次，不过得闭着眼睛喊停。　　甲：今天的元旦联欢就要跟大家说再见了!　　乙：我们永远也不会忘怀今日的绚丽多彩　

8、　丙：老师们、同学们，让我们：　　齐：携手同行，奔向成功!　　　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!